肠道疾病健康知识讲座稿：肠道健康知识讲座讲义

本文目录一览：

• 1、讲座主持词
• 2、疾病预防小常识
• 3、小学生健康知识
• 4、健康教育知识讲座资料
• 5、2017年健康教育宣传知识内容

讲座主持词

1、讲座主持词 篇1 老师们、同学们： 大家好！现代社会关于 “ 健康 ” 的概念已超越了传统的医学观点，不仅指躯体、生理的健康，还应该包括精神、心理的健康。当今社会竞争激烈，造成人们心理压力重，对于我们在校中学生来说，在这样的社会大环境下生存，往往面临升学压力，心理脆弱，心理压抑得不到一定的宣泄的困惑。

2、【篇一】尊敬的刘教授，尊敬的各位家长：上午好！首先我代表祝阳二中全体师生对刘教授的到来表示热烈的欢迎；对各位家长在百忙之中来参加本次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢！两年来，为了培养发展学生特长，养成良好的学习、生活习惯，学校做了大量细致的工作，在师生共同努力下，取得了许多令人瞩目的成绩。

3、【篇一】专家讲座主持词范文 同志们： 为进一步加大干部教育培训力度，不断提高干部队伍的综合素质，根据县委的安排，今天，我们在这里举办20xx年领导干部培训专题讲座。参加今天讲座的有：领导，副科以上干部。今天，我们有幸邀请到了xxx，为我们作xxx专题讲座。 xxx老师是xxxxxx。

疾病预防小常识

1、在日常生活中，卫生健康是非常重要的。为了保持身体健康，我们需要了解以下小常识： 经常洗手，保持个人卫生。 保持均衡饮食，多吃蔬菜水果，少食油腻食物。 定期进行体检，及时预防疾病。 保持充足的睡眠，保持良好的精神状态。

2、经常洗手 微生物可能在各种表面上存活，比如键盘、电开关和扶手。大多数人可能不知道，彻底的洗手是防止疾病传播的最佳方式。建议使用肥皂和水清洗双手，然后用纸巾擦干。在没有流动水的地方，基于酒精的手部消毒凝胶可以替代，但效果不如肥皂和水。

3、疾病预防小常识：调适寒温。气候多变，老幼病弱者应随时增减衣服，不宜过早脱去冬衣，以免受寒，老年心脑血管者更要注意。早睡早起，运动身体。睡眠不足会降低人体的免疫功能，亦易激动生火，招致外感内伤。保持心境平和。春季忌怒，处事勿过干急躁，要时常保持心境平和。戒烟、少喝酒及咖啡。

4、经常穿的***，最好半年一换！对于女性朋友而言，***必须每天更换，再好看的***也只能穿半年！如果***变形或者变色，必须及时丢弃。

5、[生活小常识]洗衣服上的红墨水渍：新渍先用冷水洗，再用温肥皂液浸泡一会儿，再用清水漂洗；陈渍可先用洗涤剂洗，再用10%的酒精溶液搓擦即可祛除。墨渍：可用饭粒和洗涤剂调匀，涂在污渍部分搓擦，再用清水漂洗干净；也可用一份酒精、二份肥皂制的溶液反复涂擦，亦有良好效果。

6、秋季预防疾病6个小常识 补水 充足的水份，研究么现每天多喝水对预防肾病，结肠癌等疾病都有着很大的帮助。

小学生健康知识

1、【篇一】小学生健康知识小常识 小学生生活小常识一： 早晚刷牙是保护牙齿的有效方法之一。 正确的读写姿势有利于保护视力。 因为生水中含有细菌和虫卵，所以不能喝。 红眼病流行时，不可以到游泳池去游泳。 肺的功能主要是不停地吸进氧气，呼出二氧化碳。

2、常吃夜宵，会得胃癌，因为胃得不到休息。一个星期只能吃四颗鸡蛋，吃太多，对身体不好。鸡***含有致癌物，不吃较好。饭后吃水果是错误的观念，应是饭前吃水果。早上吃水果是金，中午吃水果是银，晚上吃水果是铜。喝豆浆时不要加鸡蛋及塘，也不要喝太多。

3、小学生卫生常识 个体卫生行为10条 饭前便后要洗手；每天早晚刷牙；定期洗澡、理发、剪指甲；服装整洁；勤晒被褥；讲卫生，讲公德，不乱扔乱倒，不随地吐痰；每天进行一次锻炼；不吸烟，不酗酒；按时让孩子参加***免疫；主动学习卫生知识。

健康教育知识讲座资料

健康教育是以传播、教育、干预为手段，以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标，以促进健康为目的所进行的活动及其过程。

健康教育知识讲座教案1（一）流感的预防教学目的：通过介绍流行性感冒的病因，让教师知道流感是由流行性感冒[_a***_]引起的急性呼吸传染病.掌握流感与普通感冒是两种不同的疾病，相比之下，流感更易引起传。

教学目的：通过讲解让居民们了解健康的概念，什么是健康的人。影响健康的因素，健康生活方式，健康教育的概念。 教学重点及难点：健康的概念，健康的生活方式，影响健康的因素，健康促进。 教学过程：通过讲解让居民们了解健康的概念，什么是健康的人。

健康教育知识讲座内容如下：增强健康理念，从而理解、支持和倡导健康政策、健康环境。低脂饮食，控制体重，预防动脉硬化、冠心病。改变个体和群体不健康、不文明的行为，促进城市健康发展。

2017年健康教育宣传知识内容

1、第一阶段：（2013年9月8日—27日） 宣传发动，让学生了解测试的重要性，由郑州市第一〇〇中学实施《标准》领导小组领导组织，学生体质健康测试组负责具体落实工作。 第二阶段：（2013年9月28日—9月29日） 进行测试工作，做好记录并填好纸质档案，由学生体质健康测试组负责具体落实工作。

2、健康教育是提高小学生自我保健意识和能力。培养良好的卫生行为，接受系统的卫生知识教育，建立文明的生活方式。 同学们通过健康教育的学习，卫生行为逐步养成，使他们懂得了清洁卫生、饮食卫生、个人卫生、体育锻炼卫生和防病常识有关知识。 完成教学的基础上，做好卫生保健工作。

3、健康教育 针对健康素养基本知识和技能、优生优育及辖区重点健康问题等内容，向村民提供健康教育宣传信息和健康教育咨询服务，设置健康教育宣传栏。每2个月更新一次，开展健康知识讲座等健康教育活动。

4、通过开展内容丰富、形式多样的以“和谐心灵，健康成才”为主题的心理健康教育活动，进一步宣传普及心理健康知识，树立大学生关爱自我、健康成长的心理健康理念，展示大学生阳光心理，提升大学生自我规划、自我管理、自我实现的能力。