wasd8456 发布于2024-11-10 06:00:14 疾病知识 5 次
1、幼儿园健康《我怎么感冒了》教案 活动设计背景 健康对于幼儿成长来说是最重要的。天气冷了,我发现本班有许多幼儿不愿多穿衣服,导致了感冒,每天带药来幼儿园吃的人数也多了,有些还很怕吃药,因此,我设计了这一活动,让孩子知道感冒的有关知识,促进幼儿的健康长成。
2、作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常要开展教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?下面是我收集整理的幼儿园小班健康教案9篇,欢迎大家分享。 幼儿园小班健康教案 篇1 【活动目标】 知道生病时才需要吃药。 知道在成人的指导下服药,不随便吃药。
3、作为一名教学工作者,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢?以下是我为大家收集的幼儿园小班健康教案8篇,欢迎大家分享。 幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 懂得肚子露在外面会受凉生病。 学习整理衣裤的方法。
1、《讲卫生》幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标:知道引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁,才能防止和减少疾病。养成讲卫生,爱清洁的良好习惯。培养良好的卫生习惯。了解健康的小常识。培养幼儿的观察力和动手操作能力。
2、《讲卫生》幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标: 知道引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁,才能防止和减少疾病。 养成讲卫生,爱清洁的良好习惯。 培养良好的卫生习惯。 了解健康的小常识。 培养幼儿的观察力和动手操作能力。
3、幼儿园小班音乐教案《讲卫生》1 说活动意图: 《纲要》中指出,幼儿活动的能力是在大胆表现的过程中逐步发展起来的,《讲卫生》这首歌曲节奏活泼欢快,歌曲有趣易懂,特别适合小班幼儿的年龄特点,而且,小班的幼儿抵抗力差,身体防御能力弱,讲卫生对于他们来说是件不可忽视的事情,所以,才会设计本次活动。
4、幼儿园健康教案:讲卫生1 设计意图: 小班的孩子对自己的小手的各部分名称及用途都有了初步的认知,但许多孩子还不知道怎样正确地洗手,只是匆匆的湿一下手甚至袖口都已经潮湿了半截,地上也发了水。
5、师:小猪找到朋友了吗?幼儿:没有。师:为什么小兔子和小白鹅都不愿意跟小猪玩?幼儿:因为小猪太脏了。师:小猪该怎么办呢?咱们来帮他想个办法吧。幼儿A:自己玩。幼儿B:自己玩多没意思。再找别人去。幼儿C:别人也会嫌他脏,不跟他玩。小猪应该洗干净。
6、《讲卫生》小班音乐教案1 活动目标 让幼儿初步熟悉歌曲旋律,学唱歌曲并帮助幼儿唱准休止符。 培养幼儿良好的卫生行为习惯。 活动重点 让幼儿初步熟悉歌曲旋律,学唱歌曲 活动难点 幼儿能够唱准休止符。
1、用显微镜寻找细菌?教师介绍显微镜,请幼儿看下显微镜下自己的小手,说说自己的发现。问题:显微镜下我们的小手和平时有什么不同?你发现细菌了吗?细菌是什么样的?生活中找细菌?教师引导幼儿寻找有细菌地方。我们生活中的细菌是如何出现的。音乐《健康歌》让幼儿明白讲卫生对身体健康有益。
2、教师引导幼儿寻找有细菌地方。我们生活中的细菌是如何出现的。音乐《洗手歌》让幼儿明白讲卫生对身体健康有益。边唱洗手歌,边做动作。
3、幼儿园小班安全教案 篇1 活动目标: 引导幼儿认识生活中可能出现的危险因素,培养幼儿远离危险的意识。 鼓励幼儿大胆地在集体面前大声讲话。 引导幼儿掌握一些基本的自我保护的方法。 培养幼儿敏锐的观察能力。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 活动准备: 图片、红色圆形粘贴纸。
4、细菌和人类的关系通过你的细菌的了解,你认为细菌对人类有利还是有弊呢?是利大于弊还是弊大于利呢?学生交流***播放:视觉强化,让学生对细菌有一个全面正确的认识,让学生感受细菌对人类既有益又有害,且利大于弊。 小班安全教案《远离可怕的病菌》 活动目标 认识细菌,清楚细菌与我们生活的关系。
预防疾病幼儿园健康教案(篇1) 活动目标 感知传染病的危害,加强自我保护的意识。 知道春季容易得传染病,了解一些传染病的症状及传染途径。 掌握预防传染病的基本方法,与同伴共同制作《春季预防传染病宣传手册》。 活动准备 经验准备:幼儿已经了解部分预防传染病的方法。
中班健康讲卫生,不生病教案1 活动目标: 知道引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁,才能预防和减少生病。 学习并巩固洗手儿歌。活动准备:盛有水的两个盆 图片若干 音乐 重点: 了解引起生病的原因,培养讲卫生的好习惯。
幼儿园卫生健康教案篇1 活动目标: 知道引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁,才能防止和减少疾病。 养成讲卫生,爱清洁的良好习惯。 学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 能大胆、清楚地表达自己的见解,体验讲卫生的好处。
幼儿园卫生健康知识教案大全篇1 活动目标: 知道引起肚子疼的几种原因和预防疾病的一些常识。 愿意参与科学观察活动,会发现问题。 培养良好的卫生习惯。 了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。 初步了解健康的小常识。
幼儿园小班健康教案 篇1 活动设计背景 想增进妈妈和宝宝之间的感情也让宝宝得到锻炼 活动目标 能跟妈妈默契配合给妈妈鲜花。 提高动作的协调性与灵敏性。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。 培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 初步了解健康的小常识。
幼儿园小班健康教育教案1 教学理论依据 《幼儿园教育指导纲要》指出:“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。”小班幼儿活泼好动,但因身体发育尚不完善,整体动作水平较低,运动能力相对较差且不稳定。
幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标: 让幼儿体会洗、搓、拧、晒及卷袖子等动作,体验洗东西的感觉。 锻炼幼儿自我服务的能力,培养幼儿讲卫生、爱干净的良好行为习惯。 使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。 体会集体合作游戏的快乐。
幼儿园小班健康教案 篇1 【活动目标】 激发幼儿参加活动的积极性,体验游戏的乐趣。 知道身体各部位的弯曲可以为们做哪些事情。 体验身体弯曲的丰富多样性。 学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。 帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。
幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标: 教幼儿学习听口令做动作,进行初步的队列队形的练习。 在活动中培养幼儿动手的灵敏性和协调性。培养幼儿热爱***的情感。 活动准备: 宽敞的场地。 活动过程: 开始部分 教师带领幼儿“开火车”进入场地进行走、跑练习。
结合有幼儿日生活,随时提醒幼儿要注意饮食卫生。 常与家长沟通,帮助幼儿养成良好的饮食卫生习惯 幼儿园小班健康教案 篇6 活动目标 认识各种各样的糖果。 会念儿歌《糖宝宝》。 知道要保护牙齿,不能吃太多糖。 初步了解健康的小常识。 初步了解预防疾病的方法。
在春末夏初的季节,天气干燥,变化无常,空气潮湿,特别容易传染流行性疾病,像水痘、麻疹、腮腺炎、手足口等,严重困扰着小班幼儿。特别是这几天,班里有几个抵抗力较差的宝宝经常不来幼儿园,其他的宝宝常常问起他们。
建立良好的睡眠习惯,如按时睡觉、睡前避免兴奋活动。营造舒适的睡眠环境,如黑暗、安静、温度适宜。适当运动 强调运动对身体健康的重要性,如增强体质、促进发育。提供多种多样的运动[_a***_],如跳绳、跑步、球类运动等。鼓励小朋友积极参加体育活动,培养运动的兴趣。
幼儿园中班健康活动教案 篇1 活动目标 通过谈话、游戏让幼儿巩固方案的内容。知道绿色食品、朋友、好习惯、运动组成了健康的身体。 通过游戏让幼儿体验成功感。 培养良好的卫生习惯。 了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。
幼儿园中班健康教案 篇1 活动设计背景 近来天气骤冷,部分幼儿感冒的特别多,针对这种下现象,为了使幼儿知道了生病怎么办,及怎样预防感冒特设计本活动。 活动目标 了解感冒的一些症状。 知道感冒了怎么办,不怕吃药,***,知道配合医生看病才能好得快。 了解基本的预防感冒的生活小常识。
与幼儿人数相同的布娃娃、娃娃穿好衣服,但裤子没穿好,每个娃娃都露出了小肚皮、录音机、磁带。 【说教法】 针对这次教学活动的教学目标、教学设计和幼儿的实际情况,在整个教学活动过程中以幼儿尝试教学法为主,使整个教学过程动静结合,让幼儿在轻松、愉快的环境中学习,做到寓教于乐。
幼儿园中班健康教案 篇1 设计意图: 中班上期的孩子初步具备能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏的能力,因此,我们利用“柳絮跑进鼻子里会打喷嚏”这一个有趣的点,设计了一个能提高孩子们的躲闪能力和灵敏性的体育活动。 活动目标: 能够迅速蹲下避开丝带,提高躲闪能力;尝试在跑步状态下抓住丝带,提高灵敏性。
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