幼儿常见疾病培训反思总结,幼儿常见疾病培训反思总结怎么写

1. 幼儿总结怎么写？
2. 关于回顾历史灾难反省的即兴评述？
3. 孩子从一岁时体质越来越差，是不是跟问题疫苗有关系，该如何判断原因？
4. 老师体罚学生致吐血事件，官方回应是假的，怎么回事？

幼儿总结怎么写？

转眼间 本学期的教学工作已经圆满结束 一个学期以来 有辛苦的付出  也有甜蜜的收获 我尽心尽责投入于工作中 在工作中不断实践 总结更新 力求做到最好  孩子们各个方面的能力都有不同程度的提高  我与孩子们的感情也日益深厚 看到孩子们开心的笑容 我感到莫大的快乐 以下是本人这个学年的工作总结 :

1.政治思想方面

2.教育教学方面

3.常规工作方面

4.安全教育方面

5.家长工作方面

6.工作中的不足 

关于回顾历史灾难反省的即兴评述？

人类历史上的重大疫情

在人类的历史长河中，传染病甚至大规模的瘟疫从未缺席。随着农业文明的发展，人类与驯化动物、家禽的接触更加密切，传染病的传播机会也大幅增加。即使在医学高度发达的今天，瘟疫仍然给人类带来了难以尽述的痛苦和灾难。人类历史上破坏力强、影响深远、比较典型的瘟疫至少有四种：

一是天花——史上最大的种族“***”，几近灭绝美洲原住民。天花病毒繁殖速度快，而且是通过空气传播，传播速度惊人。最早有记录的天花发作是在古埃及，在埃及法老拉美西斯五世的木乃伊上，发现有被疑为天花皮疹的迹象。据历史资料显示，在之后的数百年时间里，天花曾至少造成1亿人死亡，另约有2亿人失明或留下终生疤痕。18世纪70年代，英国医生爱德华·詹纳发现了牛痘可以抵御天花***。后来，发达国家逐步控制了这种传染病。1***9年10月26日联合国世界卫生組织宣布，全世界已经消灭了天花病。现在，天花***只保留在美国和俄罗斯的两个实验室中，供研究之

孩子从一岁时体质越来越差，是不是跟问题疫苗有关系，该如何判断原因？

我家宝宝感觉也是，一周之前很少生病，一周后隔几天生一次病，每次都得吊水，每次去医院几乎都是家长带着孩子，都是5岁以下的，每次回家都十分的纳闷，不是打了疫苗吗，为什么生病的还那木多，而且每次看病看好，不低于3天，而且都是挂水，哎！每每想到这里就一肚子火，国家也不去重视这一块，感觉体质没上代好，国家不应该反思吗？生活水平上去了，体质下去了，

老师体罚学生致吐血***，官方回应是***的，怎么回事？

任何问题不能盲从，尤其现代媒体时代，消息很快就会出来，为了博取关注和点击量，虚***信息，***新闻等层出不穷！一切得到官方确认、核实，一切以官方为准！我能做的就是不散播，不传扬！维护和谐的网络环境！

虽然网络是虚拟的，但是网络上的每一个网友都是真实存在的，所以当在现实生活中有人遇到不公平的事情而又无法解决的时候，很多人就会到网络上来爆料，来吐槽，一般来说只要到网上来吐槽之后，事情就应该会得到解决，因为网上绝大多数人都是非常正义的，但是这两天，大家的正义似乎被一名学生家长给欺骗了。

相信很多人都知道“老师体罚学生致吐血”这件事，本来这件事在学生家长爆料出来的时候，她是属于弱者，是大家最同情的人，而相反那位体罚学生的老师在家长的叙述之下，立刻就变成了“恶魔”，成为了大家口诛笔伐的对象，如果这件事没有广州白云区教育局和警方的调查，该***的真相可能永远都会被蒙蔽。

经过调查大家才知，老师体罚学生是真，但其家长描述太过于夸张，什么孩子有哮喘、体罚致吐血、给老师6万元钱……等等这些都是家长为了扩大影响力胡编乱造的，并且警方还找到了家长雇佣人员进行网络炒作的证据，这个反转真的是比大家想象的都要快。

虽然很多事情都是***的，都不是真的，但老师体罚了学生这个却是真的，所以该老师被停职了。

在这件事被很多网友所议论的时候，央视新闻也发声了，央视新闻非常犀利的点评了这件事：公共正义感不该被亵渎！

确实公共正义感是不该被亵渎的，学生家长之所以会故意夸大事实来发微博，就是希望在旁观者人群中得到正义的支持，但是她却把所有人当作小孩一样给欺骗了。网友之所以非常关注这件事，就是因为学生家长所塑造出来的老师“恶魔”一样的形象，太过于讨厌，所以大家才会同情她、可怜她、并且站在他这边，而现在她所塑造的老师“恶魔”一样的形象全部都是***的，这就会让关注这件事的人有一种被愚弄的感觉，也就是说大家的正义感被欺骗了，被亵渎了，所以央视才会发声公共正义感不该被亵渎。

各位网友，你们有何看法呢？

造谣老师“体罚学生吐血，索贿6万和殴打家长”，脑洞大开，闻所未闻，真是奇葩！！

利用公共***，霸占大众平台，对教书育人老师恶语中伤！造谣无底线，炒作无下线！

对这样的行为应予以严惩并坚决打击，以回馈老师受到的伤害。作为学生的家长，对这件事深恶痛绝！

一、***怎样发生的？

5月30日，有用户发贴声称“广州市方圆实验小学教师体罚学生致学生吐血”，相关贴子被大量转发、评论，迅速成为网络热点。

网传消息：5月30日网友“小岛里的大海”发微博反映广州市方圆实验小学1名教师涉嫌体罚学生。该网友称女儿从小就患有哮喘，不能剧烈运动，被班主任体罚后大口吐血，高烧多天，并留下后遗症。涉事老师此前不但曾向家长索贿60000元，事发后更殴打威胁家长，引起社会热议。

这消息，确实有些毁人三观，老师的人类灵魂工程师教书育人的勤恳形象被颠覆。一是体罚学生致吐血，二是索贿6万元，三是威胁殴打家长。这三项中每一项拎出来都足以老师承担刑事责任。

“体罚学生”这事多年前或许有，但现在更是明令禁止；“索贿6万元”是利欲熏心、大胆包天的违法行为；“威胁殴打家长”更是穷凶极恶、肆意妄为的流氓打手行为。

然而，事情真是这样的吗？

二、剧情神反转，事情真相是什么？

也许是内心受到煎熬，认为不应就此冤枉老师，让老师蒙受不白之冤，发贴的当事人自己出来来澄清了。

不过就算不澄清，如果被警方查寻属实后，等待她更是法律的严惩。

经白云警方的调查取证，发贴人刘某（微博名：小岛里的大海）承认：

女儿因遭体罚吐血，凌晨2时被老师威胁殴打、送老师6万元等情节，系其为扩大影响而故意编造的谎言，照片展示的衣服“血迹”实为化妆品和水。其女儿精神状态良好。

据接诊刘某女儿的医院反映，就诊过程中患者及其家属均未提及哮喘病史和吐血情况。

刘某目前亦无法提供其女儿哮喘诊断的有关病历证明。

与此同时，警方在调查中还发现了刘某涉嫌雇请人员进行网络炒作的相关证据。

白云警方表示，将继续配合教育部门对***作进一步调查。对触犯法律的相关人员，警方将依法追究其法律责任。

事实上12月10日，刘妍老师因学生违反课堂纪律，才以班规为由刘某女儿等5名***学生跑10圈。

而***繁监控显示，当天刘某女儿并无身体和精神异状况。

学校已于2019年12月12日暂停老师班主任职务，并对其进行全校通报批评，免其品德学科科组长职务等。

三、观点

01、造谣无底线，炒作无下线

这位家长自编自导出了一场让人厌弃的“精彩好戏”。不做编剧导演真是可惜了，下一步该接好莱坞大片，从此走上人生巅峰。

综上毫无疑问，老师是被诽谤中伤、造谣抵毁了，老师是人类灵魂的工程师，对她受到这样的屈辱，我们表示强烈的愤慨。

这位家长利用公共***，霸占网络平台，以期造谣中伤老师，造谣无底线，炒作无下线。众口烁金，积毁销骨啊，这无疑把老师往死里逼。

一是体罚学生致吐血，二是索贿6万元，三是威胁殴打家长。这三项中每一项拎出来都足以老师承担刑事责任，但这是“莫须有”的罪责啊。

这种“莫须有”的事都能编造出来？！多年来接受的素质教育都去拿里了？让人匪夷所思。

这种看似在维护孩子，实则把孩子推上风口浪尖，这种教育下的孩子今后在社会上何以自处？

这种***如一再发生，这要寒了多少老师的心。呕心沥血，孜孜不倦、授业解惑，却落得个被侮辱、被诽谤、被人不理解，还有可能终身无法当老师，饱受舆论摧残。

深深为这位老师鸣不平。

02、恶意诽谤，必定接受法律制裁

恶意诽谤是要接受法律制裁的，家长如法律意识淡薄可以学习法律知识，以免害了自己更害了他人，给社会造成极大的负面影响。

什么是诽谤罪？

根据《中华人民共和国刑法》第二百四十六条经二款规定，诽谤罪，是指故意捏造并散布虚***的事实，足以贬损他人人格，破坏他人名誉，情节严重的行为。

当然，此***构不构成诽谤罪，还需危害的结果界定，以及法律的认定。不过这种行为确实相当可耻，家长们更应该引以为戒。

呼吁家长们，爱孩子，更应尊重老师！

结语

利用公共***恶意抵毁老师，让人所不耻；网络是大众平台，更以宣传正能量，而不是搞虚***污蔑信息。

百年大计，教育为本，老师是我们教育的主力军，我们应该予以充分尊重。

（文中图片来自网络，如侵则删）

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