预防疾病知识朗诵,预防疾病知识朗诵***

1. 朗读、画画、写字，哪种能预防老年痴呆？
2. 父母要怎样才能跟叛逆期的孩子沟通？

朗读、画画、写字，哪种能预防老年痴呆？

我觉得朗读、画画、写字这些各种都能预防老年痴呆，只要你肯动脑，不偷懒。

朗读要用到眼睛看，动手拿着读本，用到脑、胸腔、喉咙运动发出声音，震动全身，对身体健康，对大脑有极大帮助。

画画，写字也是要动脑去思维，发挥想象，手要灵巧靠的就是大脑指挥……

我们普遍的认知是爱好广泛，经常动脑等都能预防老年痴呆。可是现实生活中，我们所见到过的老年痴呆患者中，高知、高学历亦或经常读书写字绘画等所占比例却高于不太动脑、不太学习，不太多的兴趣和爱好的。这个问题也一直在困惑着许多h。

父母要怎样才能跟叛逆期的孩子沟通？

世上有六分之一的人由于没有受过教育，所以不能阅读或朗读。其余的人虽然识字，却往往没有经常阅读的习惯。人懂得阅读，就能通过书本游览各地、认识能丰富自己人生经验的人物、学习各种谋生的知识。

青少年的学业成绩，以至就业后的工作性质、工作时间，都视乎他的阅读能力有多强。家庭主妇懂得阅读，就更有能力照顾家人的饮食营养、家庭卫生，以及预防疾病。做妈妈的朗读能力好，可以大大促进孩子的智力发展。

妈妈很重要！父亲是一家之主，好好领导善用决策权，不冤枉孩子合理公正的表现爱。

孩子的叛逆期，也说明孩子已经长大。他的知识及人生观有了自己的见解。但有一些见解是错误的，不符合成年人的思维。也导致父母和孩子沟通的困难。

这时父母就要变换角色，把父母的角色变成朋友的角色。要知道孩子的想法儿，孩子的思维，这样才能和他平等的交流，才能知道他的心声。从而给他提供一些成年人的一些正确的思想。和孩子共同成长，共同解决他们成长过程当中一些不正确的思想和做法。在这个过程中一定要先认同，在提问，在解决孩子所不成熟的一些心理想法。

从一个不成熟到成熟，有一个好的过渡。有一个好的人生观和价值观。

其实，作为家长，觉得孩子“叛逆”，这种想法本身就错了。

孩子从出生开始，他所看到的和认知到的一切事物，对他来说都是新颖的。而年龄较小的孩子们认知事物的时候，都是在父母带领下认知的。

当孩子进入青春期以后，随着自身对于外部世界的主观认知越来越丰富之后，逐渐有自己的看法与理解，不再依赖父母。

这时候，父母觉得自己不再是孩子的导师与引路人，觉得自己对于孩子的存在功能减弱。加之父母不够理解孩子的想法，缺乏沟通，从而导致孩子变得“叛逆”的***象。

其实很多时候，孩子并非变得叛逆，而是父母对于孩子的世界不够理解。也就是俗称“代钩”。

青春期是孩子生理和心理发育的重要阶段，在这个时候，父母跟孩子的持续沟通很重要，父母可以尝试理解孩子的世界，了解他们某些举动的意图，继续做好孩子导师的角色。对于孩子某些不正常的或者不好的行为，加以适当制止；对于孩子一些健康的兴趣爱好，应该培养，而不是一味制止只让他学习书本知识。

有了正确的沟通和指导，理解了孩子的心理世界之后，你还认为孩子是在叛逆吗？

不听话，跟你争吵，跟你对着干，不好好学习，对父母态度冷淡，说不得，等等！首先作为家长来说，我们在看待孩子的叛逆心理的态度上要正确，你不能认为我的孩子学坏了，从而对待孩子***取强硬的手段来教育，你必须给我怎么怎么，你绝对不能怎么怎么，动不动对孩子大吼大叫，家长的情绪可以理解，但这种方法显示适得其反。

叛逆期的孩子从表现上来看，跟家长长生了代沟隔阂，这个时候我们千万不要像孩子小时候我们带他那样哭闹了哄不好吓唬一下吼两句，甚至打一下***？然后过后就把吼他打他的事给忘了。叛逆期的孩子是因为他开始长大了，他在接受新鲜事物，他的性格在慢慢养成，他在反抗爸妈继续那样待他！

家长呢，要更多给孩子温暖和关心，主动跟孩子聊聊他最近比较感兴趣的事物，多认同他鼓励他，让孩子打心底里接受父母喜欢父母。这时候孩子犯错误呢，别动不动发怒吼孩子，让彼此先冷静，该做什么做什么，过后找个时候心平气和的跟孩子交流一下，聊天那样！其实很多时候孩子已经意识到自己错了，已经很内疚！这时候家长的态度显得尤为重要，关心还是责备？人非圣贤孰能无过，何况是个心智不成熟的孩子呢？