wasd8456 发布于2025-02-07 23:00:09 疾病知识 15 次
篇一:安全教育教案中班精选 活动目标: 通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。 学会保护自己,避免不安全事故的发生。 活动准备: 幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。 活动过程: 出示图(一),提问并引出主题。
幼儿园中班安全教案 篇1 活动目标:初步知道自己生活、活动中容易发生危险的事情。能迁移已有经验,掌握避免自己受到伤害的方法。培养幼儿敏锐的观察能力。培养幼儿自我保护能力。培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
幼儿园中班安全教案 篇1 设计背景 中班的孩子比较活泼好动,在游戏、学习过程中他们还需要养成仔细倾听的习惯。
1、【活动目标】 知道小猫小狗会伤人,学习自我保护的方法。通过事例了解同小动物相处的危害性,知道不能随便逗小动物。【活动准备】 录像:一些被小动物伤害的事例。小猫小狗凶狠的和可爱的图片。【活动过程】 教师念谜面,幼儿猜谜活动。
2、幼儿园安全教案 篇1 设计意图: 近年来,随着人们生活质量的提高和工作压力的增加,家养宠物的数量也不断增加,孩子对动物的喜爱也尤为突出,但是部分人对宠物过分的溺爱和放纵,使各地动物伤人事故也不断增多,尤其为狗咬人。
3、教育引导幼儿观察、理解情境1——洗干净的手不能再去摸别的东西。 (2)教师引导幼儿观察、理解情境2——远离热的汤锅。 (3)教师引导幼儿观察、理解情境3——吃饭的时候不能去碰旁边的小朋友。 观看教学挂图,对图片中的行为进行判断,进一步巩固进餐的安全知识。 教师: (1)这里有一些小朋友,他们在吃饭。
4、幼儿知道应该爱护小动物,能与小动物友好相处。在与动物接触中学会保护自己。探索、发现生活中的多样性及特征。培养幼儿敏锐的观察能力。加强幼儿的安全意识。活动准备:课件 活动过程:经验讲述——了解小动物与人的关系。
5、幼儿园中班安全教案 篇2 小猫小狗会伤人 活动目标: 知道小猫小狗会伤人,学习自我保护的方法。 通过事例了解同小动物相处的.危害性,知道不能随便逗小动物。 活动准备: 录像:一些被小动物伤害的事例。 小猫小狗凶狠的和可爱的图片。 活动过程: 教师念谜面,幼儿猜谜活动。
1、在幼儿园的安全课程中,我们通过《小心宠物》这一主题,旨在教育孩子们了解与宠物相处时可能遇到的危险,并学会如何保护自己,同时体验与宠物安全相处的乐趣。首先,我们准备了教学挂图,每组还配备了一张4开白纸和一盒水彩笔。在教学过程中,孩子们被引导观察挂图内容。
2、进一步引导幼儿讨论判断并说出原因。(5)教师通过提问引导幼儿说出与宠物相处应该注意的安全事项。
3、中班安全卫生动物可爱也要防教案1 活动目标 了解饲养宠物的一般常识。知道在动物园不能离动物太近或翻越护栏。活动准备 各种动物的图片和宠物图片。活动过程 请幼儿欣赏动物的图片,说说自己喜欢那种小动物。
4、幼儿园安全教案 篇1 设计意图: 近年来,随着人们生活质量的提高和工作压力的增加,家养宠物的数量也不断增加,孩子对动物的喜爱也尤为突出,但是部分人对宠物过分的溺爱和放纵,使各地动物伤人事故也不断增多,尤其为狗咬人。
5、幼儿园中班安全教案 篇1 活动目标: 享受听故事的乐趣。 认识各种危险动作。 活动准备: 搭配小种籽「啊!小心」、故事情境图卡、手偶。
1、-不要随意触摸陌生宠物,尤其是野生动物;-不要靠近正在吃东西或睡觉的宠物;-学会正确抱持和抚摸宠物的方法;-避免与大型犬单独相处,尤其是不熟悉的犬只;-注意宠物的情绪变化,避免激怒它们;-不要给宠物喂食人类食物,尤其是有毒的食物。
2、首先,我们准备了教学挂图,每组还配备了一张4开白纸和一盒水彩笔。在教学过程中,孩子们被引导观察挂图内容。老师问:“家里来了几个宠物朋友,它们是谁呢?我们一起来看一看。”孩子们通过观察挂图,了解了图上有哪些宠物朋友,以及图上的小朋友正在做什么。随后,老师进一步引导孩子们观察和讲述。
3、音乐中感受动物的可爱形象,尝试用动作表达自己想象中的动作,在表演中表达出对小动物的爱护之情。
被狗咬伤后,先不要急着去医院。要及时的进行简单的伤口处理。 要把脏血挤出来,防止病菌进入体内。 立即用肥皂和清水洗呗咬伤的部位,除去伤口内的动物唾液及残余病菌 冲洗完毕后,用无菌绷带或清洁的布条轻轻的绷住伤口,赶紧去医院就医。 要在24小时之内直射狂犬疫苗。
被自家宠物狗咬伤后,应立即进行伤口处理,并及时就医接种疫苗。首先,进行伤口处理是至关重要的。应立即用流动清水和肥皂水交替冲洗伤口至少15分钟,确保将伤口表面的污垢和狗的唾液彻底冲洗干净。如果伤口有破损流血,应轻轻挤压伤口,挤出带有狗唾液的污血,以减少病毒和细菌的吸收。
立即清洗伤口 使用肥皂和流动水:被咬伤后,应立即用肥皂和大量流动的清水清洗伤口。清洗时间应至少持续15分钟, 这有助于去除伤口表面的污物和细菌,降低感染的风险。轻柔擦拭:在清洗过程中,应注意轻柔地擦拭伤口,避免用力过猛造成二次伤害。
被宠物咬伤,大家不要太惊慌,我教大家做最简单的应急措施:让伤口在水龙头下冲洗15-20分钟,不需包扎。咬伤的如果比较严重的话,大家记得要打狂犬病疫苗,而且要打满5针。接种一般是在咬伤者于0(注射当天)、14和28天各注射狂犬病疫苗1个剂量。
正确处理伤口 被动物咬伤或抓伤后,应立即用20%的肥皂水反复冲洗伤口,伤口较深的需到就近的医院由医生用导管伸入,以肥皂水持续灌注清洗,力求去除动物的唾液,挤出污血。一般不缝合包扎伤口,必要时使用抗菌药物,伤口深时还要在医院就医使用破伤风抗毒素。
被小动物咬伤了具体办法是:被咬伤,如果流血不是很多,就不要着急止血,因为伤口附近还残留宠物的唾液,流出的血液会起到冲刷作用,起到一定的消毒作用。
分组讨论和宠物相处时还应该注意什么安全问题。(1)引导幼儿讨论:和宠物相处时还应该注意什么问题呢?小朋友能不能单独给宠物洗澡呢?可不可以故意去逗弄宠物,把它激怒呢?遇到比较大型的陌生宠物你该怎么做?(2)以小组为单位,用画图的方法表现大家讨论的内容。(3)幼儿分组讨论。
在幼儿园的安全课程中,我们通过《小心宠物》这一主题,旨在教育孩子们了解与宠物相处时可能遇到的危险,并学会如何保护自己,同时体验与宠物安全相处的乐趣。首先,我们准备了教学挂图,每组还配备了一张4开白纸和一盒水彩笔。在教学过程中,孩子们被引导观察挂图内容。
如果有孩子家里养有宠物,他们可以分享与宠物相处的经历,讲述宠物的成长过程。老师会提前告知参观地点、内容和注意事项,确保孩子们的安全。在宠物店,孩子们可以跟工作人员互动,比对照片找宠物,看看谁能又快又多地找到。孩子们还可以自由观察,提问,让宠物店的工作人员进行介绍和解
师:家里来了几个宠物朋友,它们是谁呢?我们一起来看一看。(2)引导幼儿观察讲述小图内容。师:图上有哪些宠物朋友,图上的小朋友在做什么?(3)进一步引导幼儿观察讲述。师:小猫、小狗、小鸟等宠物非常可爱。可是,如果和宠物相处不当,会给小朋友带来危险。
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