wasd8456 发布于2025-02-17 02:00:10 疾病知识 11 次
通过这个讲座,我们对一些春季常见的传染病有了更全面的认识,比如:流感、腮腺炎、水痘和手足口病等。关于它们的传播源、传播途径、症状和预防,医生在讲座中都进行了详细的介绍。除了这些理论知识外,医生还跟我们分享了一些自己的宝贵经验。
不在车辆临近时横穿马路,不翻越护栏,不追逐车辆。通过这次讲座,我学到了许多安全知识,了解了一些逃生和自救的技巧。这将使我们在意外事故发生时,能够更好地保护自己和他人,减少伤害。安全是生活的基石,我们应该时刻保持警惕,加强自我保护意识,确保自己在安全的环境中学习、生活和成长。
讲座还强调了日常生活中的安全隐患。例如,我们经常使用的电器设备可能引发触电事故,而厨房的煤气也可能带来火灾的风险。因此,我们不仅需要了解安全知识,还要学会如何在日常生活中运用这些知识,确保自己不会陷入危险境地。讲座***别提到了地震逃生技巧。
急救常识讲座观后感 我观看了急救常识讲座,收获颇丰。讲座涵盖了溺水、止血等多方面的知识,都是以实际案例引入,让我深刻意识到掌握这些知识的重要性。 急救知识讲座感想 在科技日益发达的今天,我们面临着越来越多的意外伤害风险。因此,学习急救知识显得尤为重要。
二是讲到了春季有:呼吸道传染病、水痘、麻疹、流行性感冒、手足口病等等这些传染病。我们要按时接种、室内要开窗通风、讲究个人卫生、开展户外运动、远离传染病人、学校要经常晨检和午检,来预防传染病的发生。三是讲火灾的原因是用火用电的不慎引起的。
健康教育知识讲座教案1 健康教育知识讲座教案1 (一)流感的预防 教学目的: 通过介绍流行性感冒的病因,让教师知道流感是由流行***冒病毒引起的急性呼吸传染病。掌握流感与普通感冒是两种不同的疾病,相比之下,流感更易引起传染和流行。 教学重点及难点: 流感的主要症状及其危害。 流感的传播途径。
健康教育知识讲座教案1(一)流感的预防教学目的:通过介绍流行***冒的病因,让教师知道流感是由流行***冒***引起的急性呼吸传染病.掌握流感与普通感冒是两种不同的疾病,相比之下,流感更易引起传。
个人卫生健康知识教育教案篇1 教学目的:健康教育是以传授健康知识,培养卫生行为,改善环境为核心内容的教育,也是贯彻教育方针,实施九年义务教育教学***的一个组成部分。健康教育是培养学生德、智、体全面发展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意识和能力。
教学目标 使学生了解运动系统的构成与功能。让学生掌握运动保健知识,养成良好的行为习惯。教具 挂图、人体骨骼模型。教学内容及过程 谈话导入,揭示课题。提问导入。师:你们平时都有哪些运动习惯?(学生交流)明确本课主题。学习课程内容。介绍运动系统及功能。
1、秋冬季温差较大,传染病高发。最常见的传染病有流感、水痘、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓炎、猩红热等呼吸道传染病。预防传染病 保持空气流通。每天开窗通风,保持室内空气新鲜。但要避免对流较强的穿堂风,以免着凉。搭配营养膳食。
2、学校秋冬季传染病预防知识 流感(流行***冒)流感是由流感***引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天。病人和隐性感染者是主要传染源,传播途径以空气飞沫直接传播为主。
3、勤洗手:经常用肥皂和流动水洗手,特别是在接触公共场所、咳嗽或打喷嚏后。保持室内通风:保持室内空气流通,避免长时间在封闭空间中。避免接触病原体:尽量避免接触患有传染病的人,如咳嗽、打喷嚏等症状的人。加强锻炼:适当锻炼[_a***_],增强免疫力,提高抵抗力。
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