wasd8456 发布于2025-02-18 15:00:09 疾病知识 9 次
秋冬季节是感染诺如***的高发期,应尽量避免生食水产,诺如***主要是由污染的水和食品传播,而贝壳类、鱼类、蔬菜沙拉都是常见的被污染食品。所以进食这些食物一定要彻底煮熟。2 诺如***是一组杯状***属***,诺如***遗传高度变异,现在尚无特效的抗***药物。所以以对症治疗为主。
诺如***传染性强,以恶心、呕吐为主,部分伴有腹痛、腹泻,大多数无发热。带毒者和轻型散发病例是主要传染源,可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播,学龄儿童和成人易感,大部分患者1—3天好转。 预防措施 合理膳食,增加营养,多饮水,摄入足够的维生素,避免过度劳累,增强体质,提高身体免疫力。
年3月20日,北京市东直门香河园路一幼儿园内,多名孩子突然出现呕吐症状,园方负责人称,幼儿园共有20个孩子患病,主要集中在小班和中班。经疾控中心对其中两名患病孩子的诊断,确认受诺如***感染。
1、了解有关幼儿容易传染上疾病的情况,学会预防疾病的方法。培养幼儿的语言表达能力。活动过程:谈话:讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季?(气候变化无常、寒雨绵绵、潮湿多雾、气候多变)教师告诉幼儿春季会有哪些流行性传染病出现。
2、引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它。帮助幼儿树立保护身体健康的意识。初步了解健康的小常识。初步了解预防疾病的方法。活动准备 电脑、录音机、动画软件。小牙刷、茶杯。对牙齿的作用有了一定的认识。
3、【篇一】幼儿园中班健康领域教案:《预防感冒》【活动目标】 知道常见的感冒症状,对发病原因有粗浅的认识。了解感冒带给人的不愉***受,乐意积极预防感冒。掌握一些预防感冒的方法,学会照顾自己,避免感冒。知道生病了不怕***吃药,做个勇敢的孩子。初步了解健康的小常识。
4、幼儿园中班教案《预防感冒》1 活动目标:了解一些感冒的病症以及传播途径 懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验。引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕***的勇敢 精神。初步养成良好的卫生习惯。活动准备:教学挂图《预防感冒》。
5、他们积极参与,分享自己的经验。通过展示预防感冒的方法,幼儿了解到健康的生活习惯对预防疾病的重要性。反思活动中存在的不足,如在幼儿回答问题时的走动过于频繁,应减少来回走动,以集中幼儿注意力。同时,应让幼儿在音乐律动中更好地参与活动,确保活动的趣味性和参与度。
高血压、冠心病、糖尿病、结核病、风湿病以及精神病等疾病的患者在春季不宜停药或减药,而需要强化或做必要的调整,严防病情加重或旧病复发。[_a***_]应及时为孩子接种有关预防传染病的疫苗,不要随便带孩子出入公共场所。
请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。(教案出自:屈老师教案网)(如:请医生治疗,要按时服药,多休息,多喝水,治愈后才能上幼儿园)讲述疾病传播的途径:幼儿运用自己的已有经验讨论。请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲自己的经验。
【篇一】幼儿园中班健康领域教案:《预防感冒》【活动目标】 知道常见的感冒症状,对发病原因有粗浅的认识。了解感冒带给人的不愉***受,乐意积极预防感冒。掌握一些预防感冒的方法,学会照顾自己,避免感冒。知道生病了不怕***吃药,做个勇敢的孩子。初步了解健康的小常识。
学习预防感冒的儿歌。勤洗手,多通风,人多不去凑热闹。多喝水,睡眠足,瓜果蔬菜牛奶好。天冷及时添衣服,预防感冒要记牢。活动延伸:开展美术活动《感冒预防我知道》。幼儿园中班教案《预防感冒》3 活动目标:了解一些感冒的病症以及传播途径。
培养幼儿的语言表达能力。幼儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病的意识。【活动准备】有关传染病的资料与图片。幼儿用书。【活动过程】师幼谈话,由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。
中班健康讲卫生,不生病教案1 活动目标: 知道引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁,才能预防和减少生病。 学习并巩固洗手儿歌。活动准备:盛有水的两个盆 图片若干 音乐 重点: 了解引起生病的原因,培养讲卫生的好习惯。
增强幼儿对疾病预防的意识,让他们知道讲卫生和清洁的重要性。 通过学习洗手儿歌,让幼儿掌握正确的洗手方法。 教育幼儿面对疾病时,要勇敢面对,不惧***吃药。活动准备:准备两个装有水的盆的图片,以及音乐。活动重点:让幼儿了解疾病产生的原因,培养他们养成良好的卫生习惯。
知道引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁,才能防止和减少疾病。养成讲卫生,爱清洁的良好习惯。学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。能大胆、清楚地表达自己的见解,体验讲卫生的好处。
幼儿园卫生健康教案篇1 活动目标: 知道引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁,才能防止和减少疾病。 养成讲卫生,爱清洁的良好习惯。 学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 能大胆、清楚地表达自己的见解,体验讲卫生的好处。
幼儿园卫生消毒、隔离制度 按季节开展卫生防病工作,不断提高幼儿健康水平,减少发病率。做好日常消毒工作,室内外卫生分片包干,每天两扫两拖,每周大扫除,并进行全园消毒。 茶杯架、桌椅、水龙头、门把手每天用消毒液擦洗一次。幼儿玩教具每周消毒一次,一巾一杯天天消毒,餐具餐餐。
健康教育在幼儿教育中占据重要地位,培养健康的心里和强壮的身体是一个健康孩子应有的特质,而让孩子爱清洁讲卫生则是家长和老师从小灌输的思想习惯。本次健康课程旨在加深孩子们对爱整洁的理解,同时在快乐的学习活动中自然成长。
幼儿园中班健康预防手足口病教案 篇1 【教学目标】 知道引起疾病的原因,了解一些预防蛔虫、肠道疾病的一般知识,讲究卫生,养成爱清洁的良好习惯。 【教学准备】 装有水的两个盆、图片、幼儿用书。
观看预防手足口病的***。小组合作,记录***中的预防方法,推选擅长记录的伙伴。各小组展示记录内容,教师引导集体讨论。总结幼儿熟悉的预防方法,补充缺失知识。结束部分 设置晨检环节,幼儿自我评估健康状况,选择相应的小卡。绿色卡表示健康,红色卡表示需要关注健康。
重点做到:勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒衣被 。(幼儿跟着念几遍,熟记)(4)、小朋友,从上面的图片中,我们可以看到洗干净小手对预防手足口病特别重要。下面小朋友都把小手伸出来让我看看,(检查)。你们会洗手吗?下面阿姨教你们如何正确洗手。
幼儿园手足口病健康教育教案 篇1 活动目标: 了解关于手足口病的传播和预防的知识。 教育幼儿注意个人及饮食卫生,预防疾病的发生。 引导幼儿正确对待手足口病,不恐慌。 活动重难点: 了解手足口病的传播和预防的措施。
了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。培养幼儿的语言表达能力。幼儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病的意识。【活动准备】有关传染病的资料与图片。幼儿用书。【活动过程】师幼谈话,由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。
教师告诉幼儿春季会有哪些流行性传染病出现。(如感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。(教案出自:屈老师教案网)(如:请医生治疗,要按时服药,多休息,多喝水,治愈后才能上幼儿园)讲述疾病传播的途径:幼儿运用自己的已有经验讨论。
幼儿园中班防疫教案1 活动目标 了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。 培养幼儿的语言表达能力。 幼儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病的意识。
活动过程:谈话:讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季?(气候变化无常、寒雨绵绵、潮湿多雾、气候多变)教师告诉幼儿春季会有哪些流行性传染病出现。(如感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。
幼儿园中班疫情知识教案1 活动目标: 了解关于手足口病的传播和预防的知识。 教育幼儿注意个人及饮食卫生,预防疾病的发生。 引导幼儿正确对待手足口病,不恐慌。 初步了解健康的小常识。 初步了解预防疾病的方法。 活动重难点: 了解手足口病的传播和预防的措施。 活动准备: 手足口病例图。
了解流行性传染病的相关知识。能说出并掌握预防传染病的方法。增强自身预防疾病的意识。活动准备 教学挂图和幼儿用书。每组一张4开白纸,一盒水彩笔。活动过程 活动导入:观看教学挂图。
幼儿园中班健康预防手足口病教案 篇1 【教学目标】 知道引起疾病的原因,了解一些预防蛔虫、肠道疾病的一般知识,讲究卫生,养成爱清洁的良好习惯。 【教学准备】 装有水的两个盆、图片、幼儿用书。
幼儿园中班教案《预防感冒》1 活动目标:了解一些感冒的病症以及传播途径 懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验。引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕***的勇敢 精神。初步养成良好的卫生习惯。活动准备:教学挂图《预防感冒》。
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