常见疾病的预防大班：大班预防疾病教案20篇

本文目录一览：

• 1、幼儿园大班健康教育《预防传染病》课件【三篇】
• 2、大班健康如何预防感冒教案
• 3、大班健康预防感冒教案

幼儿园大班健康教育《预防传染病》课件【三篇】

教师：虽然传染病很容易传播，但是，如果能养成良好的卫生习惯，就能很好地预防传染病，那有哪些方法可以预防传染病呢？孩子们讨论后回答传染病的预防方法。

教师：传染病会传播病菌，那你们怕不怕被传染？虽然传染病很容易传播，但是，如果养成良好的卫生习惯，就能很好的预防传染病。现在请你和旁边的小朋友说一说，你觉得用什么样的方法可以预防传染病？幼儿讨论、讲述。

教学步骤如下：首先，简述什么是呼吸道传染病，举例如流感、白喉、腮腺炎等。接下来，引导学生分享患病体验，以增加感性认识。然后，讲解预防呼吸道传染病的方法，包括***免疫、保持个人卫生、避免公共场所、适时增减衣物和加强锻炼。

大班健康如何预防感冒教案

体验感冒带给人的不愉快，乐意积极预防感冒。 活动重点： 了解感冒的症状，对发病原因有粗浅的认识 活动难点： 体验感冒带给人的不愉快，乐意积极预防感冒 活动准备： 相关情境、资料 活动过程： （一） 开始部分 导入活动：开心碰碰碰 拍手入场，进行开心碰碰碰的游戏，感受快乐。

注意天气变化，适时增减衣物。 加强锻炼，提高身体抵抗力。 保持卫生，避免疾病传播。活动反思 本次活动旨在提高幼儿对感冒的认识，通过交流和讨论，幼儿了解了预防感冒的方法，增强了自我保护意识。教师应进一步邀请专业人员参与，提高活动效果。

教师归纳预防感冒的方法：包括注意保暖、增强身体抵抗力、勤洗手洗脸、锻炼身体、食用醋和大蒜等增强免疫力的食物，以及减少到人多拥挤的地方。教学反思：通过提问和讨论，引导幼儿思考并学习预防感冒的方法，教育幼儿在生病时勇敢面对，保持积极乐观的心态。

引导幼儿了解简单的预防感冒知识。教授幼儿正确的擦鼻涕方法。帮助幼儿回忆感冒带来的不愉***受，体会健康的重要性。初步向幼儿介绍健康的基本常识。鼓励幼儿认识运动对身体的好处。活动准备：准备小白兔、小刺猬、小青蛙的手偶或图片。准备背景音乐。

教案一：预防感冒有办法 活动目标：初步了解流感的典型特征。掌握预防流感的一些方法。树立保护身体健康的意识，养成良好的生活卫生习惯。活动重难点：活动重点：掌握预防感冒的一些方法。活动难点：在游戏中运用自己了解到的方法。活动准备：经验准备：幼儿有感冒的经历。

大班健康预防感冒教案1 活动设计背景 冬天天气寒冷干燥，班上孩子感冒、咳嗽发烧的比较多，为了让孩子了解感冒的形成，症状以及懂得怎样预防感冒，积累健康生活经验。特设计了本次活动。 活动目标 了解一些感冒的症状以及传播途径。 懂得预防感冒的常识，积累健康生活的经验。 初步了解健康的小常识。

大班健康预防感冒教案

1、体验感冒带给人的不愉快，乐意积极预防感冒。 活动重点： 了解感冒的症状，对发病原因有粗浅的认识 活动难点： 体验感冒带给人的不愉快，乐意积极预防感冒 活动准备： 相关情境、资料 活动过程： （一） 开始部分 导入活动：开心碰碰碰 拍手入场，进行开心碰碰碰的游戏，感受快乐。

2、引出话题：通过班级点名活动，教师与幼儿交流感冒的感受与体会，引导幼儿了解感冒的症状。 了解感冒的传播途径：教师向幼儿介绍感冒的常见原因及传播方式，让幼儿明白感冒可以通过呼吸道分泌物等途径传染。

3、篇一：幼儿园大班健康教案《预防感冒》精选 活动目的： 了解感冒信息以及预防感冒的方法 懂的身体健康的重要性，学习保护身体 活动准备： 细菌图片、幻灯、幼儿自身感冒的经验 活动过程： 回忆感冒的感觉 提问： 你们都感冒过吧，那你感冒了以后有什么感觉？出现那些症状？ 1）咳嗽，喉咙痛。

4、谈话导入 引导幼儿了解感冒的常见症状和影响，强调预防感冒的重要性。讨论感冒原因 通过讨论，让幼儿认识到感冒可能因着凉、不注意卫生而引起。 介绍有效预防感冒的措施。学习预防方法 注意天气变化，适时增减衣物。 加强锻炼，提高身体抵抗力。 保持卫生，避免疾病传播。