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儿童疾病安全防治知识,儿童常见疾病预防及安全教育

wasd8456 发布于2024-06-08 17:06:17 疾病知识 71 次

  1. 学前儿童健康教育的标准是什么?
  2. 孩子要了解哪些安全常识?

学前儿童健康教育标准什么

一、1、身体健康,在集体生活情绪安定、愉快;

2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力

3、知道必要的安全保健常识,学会保护自己

儿童疾病安全防治知识,儿童常见疾病预防及安全教育
(图片来源网络,侵删)

4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

二、内容与要求

1、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。

儿童疾病安全防治知识,儿童常见疾病预防及安全教育
(图片来源网络,侵删)

2、与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的饮食睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。

3、教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。

4、密切结合幼儿的生活进行安全、营养的保健教育,提高幼儿的自我保护意识的能力。

儿童疾病安全防治知识,儿童常见疾病预防及安全教育
(图片来源网络,侵删)

5、开张丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。

6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。

7、在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度。

三、指导要求

1、幼儿园必须把白虎幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康

2、既要高度重视的满足幼儿受保护、受照顾的需要,又要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代替,鼓励并知道幼儿自理、自立的尝试。

3、健康领域的活动要充分尊重幼儿发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。

4、培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。

1、知识目标:通过本课程的学习,要求学生掌握

(1)学前儿童健康教育基本理论;

(2)学前儿童生长发育和评价;

(3)学前儿童健康教育活动观察、评析、设计和组织;

(4)学前儿童疾病、营养、环境、意外事故、心理行为异常的处理等基础知识

2、能力目标:

(1)能够借助网络和其他各种参考资料阅读并理解学前儿童健康教育基本理论,并不断接受和学习较新的前儿童健康教育知识;

(2)掌握学前儿童生长发育并进行正确评价;

(2)具备学前儿童健康教育活动观察、评析、设计和组织能力;

(3)能发现并处理学前儿童疾病、营养、环境、意外事故、心理和行为异常。

孩子了解哪些安全常识?

先说家里的,首先:凡是关于电一类的用品一定要让孩子远离,并告诉他这这东西的危害和后果,如果有绘图或者***事例最好让孩子看看,这样效果更加立体。

第二:刀具,剪子,螺丝刀之类的利器不要让孩子乱动,即使使用要在家长看护下才可以

第三:煤气阀门的开关,不要让孩子随便乱拧,告诉他们煤气泄露的后果和严重性。

第四:不能玩火,家里的火机要放在隐蔽的位置,告诉他们火灾可能带来的伤害。

另外,当外出时候那些安全隐患也要指给孩子,告诫他们如何防范,比如:走在马路上那些随处可见的井盖,不要让孩子在上面站立行走,以防翻过来造成危险。

第二:学会并遵守红绿灯规则,同时也不要在汽车前后逗留玩耍,以防被突然开动的汽车碰压。

第三:告诉孩子要有自我保护意识,出门碰到陌生人靠近不要说话,尽快远离,并迅速跑到熟悉的人身边,让孩子熟记家长的电话和家庭住址,并学会如何求助。

第四:还有孩子的隐私保护,不要让外人生人碰触自己背心裤衩覆盖的位置,一旦有这种事情发生,要迅速逃离并及时告知家长

事无巨细,当然像其他的也有不少存在安全隐患的问题,孩子的学习用品用具比如铅笔钢笔都会不经意间变成伤人利器,所以也要告诉孩子不可拿这个跟同学开玩笑。

孩子需要了解哪些安全知识呢?

首先是让孩子记住自己 、父母、和老师的姓名、家庭住址,电话号码以及所在学校的名称,并且学会拨打电话。并教育孩子在上学放学的途中,不要和陌生人说话,而且不能接受陌生人给的食物,更不能跟着他走。如果有陌生人要求你给他帮忙,他一定是在骗你的,因为小孩没有能力帮助到大人。

第二是要记住应急电话,火警电话119,急救电话120,报警电话110,并且知道在什么情况下需要拨打这些电话。能清楚准确地说出事情发生的时间,地点,***。

第三是具备交通安全常识。比如红灯停,绿灯行;行人过马路要走过天桥或斑马线;坐车时不要把身体的任何部位伸出车外等。 利用各种机会让孩子认识和了解各种交通信号标志及交通安全常识。儿童一般要到8-10岁才能独立过马路,在这个年龄段之前,他们对空间、速度、距离等无法很好地认知,很难判断车辆需要开多入会到身边。因此建议父母在孩子8岁前都要亲自带着他过马路。

第四是要熟悉身边各种警示标志所代表的含义。父母要通过安全手册、生活场景让孩子了解比如防触电、防坠落等警示标志。

第五告诉孩子课间千万不要在楼道、走廊里推搡打闹,以免互相碰撞,造成伤害。

第六告诉孩子要保护好自己的身体,特别是隐私部位,懂和拒绝和反抗越界行为,并强调如果有人违背他的意愿,碰了他的身体,一定要告诉爸爸妈妈

第七要告诉孩子,不要在危险的地方逗留。比如马路上、没人的地方、野外的水源地等等,防溺水安全。


安全无小事,防范是大事。预防人身安全,从小做起。

我是静静,政务服务工作者,不专业的养老保险知识达人一枚;14岁男孩的妈妈,爱好读书、写作、彩铅手绘。家有青春期孩子,专注亲子交流,欢迎大家与我交流。 我能提供的价值:1. 养老保险政策解答;2. 彩铅画入门绘画;3. 分享养育孩子过程中所走的弯路以及自我情绪管理。 4.小学阶段课外辅导资料及作业解答。

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