眼科疾病知识,眼科疾病知识宣教及预防

1. 从眼睛或眼神就能看透一个人吗？
2. 孩子要了解哪些安全常识？

从眼睛或眼神就能看透一个人吗？

从眼睛和眼神能看透一个人。眼睛是心灵天窗，眼神是心灵天窗的真实反映。眼睛黑白分明，聚光澄澈，说明这个人聪明、单纯、心底纯洁无邪念。与一个人面对面交流时，对方目光柔和，直视着你，说明这个人，对你真诚相待，是一个可以信赖的人；如果对方的目光不敢直视你，而是左右环顾，说明这个人，心神不宁，无论他说的再好听的话，都是***的，这叫做言不由衷，他对你不是出于真心的，这种人，你要小心提防他，当面讲得好，说不定背后下绊子。

我会习惯性的用眼睛看一个人，会有自己的第一感受，如果我第一眼看着就不舒服可能我就不会太深入交流了。但并非这个人的美与丑的原因，而且仅仅个人对一个人的判断。

从生理心理学来讲，基于一个脑反应，眼睛是心灵的窗户，我一直固执的这么认为。

所以我看一个人的时候都会看他的眼睛，如果他让我感觉到不真城或都虚***，都会让我故意避开。

一个人长期的心理活动或看人的眼光存在不纯的东西，会逐渐改变一个人的面相。在一定程度上眼睛的变化是最大的。虽然不一定对，但是我总会固执的认为是的。也不知道在哪本相书里面看的，一直记忆犹新。

但是这么多年下来，我的经验是：大部分时候是能够给我正确的感觉，但总会有一些偏差。

所以不能通过一眼就能看透一个人，而通过眼神只能让你心里有这个感觉，你会更加的细心观察他去验证你所看到的。

我们不能像“砖家”一样，事情是绝对的。更多的时候是放开心胸，认真的对待每一个人。

在现在的网络时代，不要信什么只看你一眼，就确定了永远的鬼话。如果一个专业演员，把各种眼神给你全演到位，你能武断的给人家定位是什么样的人吗？

所以说要想了解一个人的品性，需要长时间的用心去感受和体会。还更加需要你的睿智和阅历，才能辨别这个人是否值得可交不可交。

如果说一个人的眼睛或眼神能获得你的好感，那只能说那个人给你留下了最初的印象分。都说做人要宽容大度不计较，但害人之心不可有，防人之心不可无。这是为人处世的必修课！

但话说回来，眼睛是心灵的窗口，只要不是伪装，可以在眼神里随时折射出内心的想法。不然也不会有只有意会，不可言传的名句了。

可如今，在成年人早已洞察世事的年代，还以眼神为识人标准，确实不敢苟同。

回答：“眼睛是心灵的窗户”。人与人之间相处时：《眼睛之间》的互动交流很重要。都说《眼睛》会说话，真的没错！

《眼睛》它会把“喜、怒、哀、乐”表现的淋漓尽致！有时候自己的“一言一行”都会和《眼睛》是同步的，你喜欢、爱一个人的“眼神”是藏不住的；《眼睛》能代言你的行为；它会暴露你的《真实和谎言》的；从《眼睛和眼神》里就能看出不少的事情，更能看透一个人的内心和想法；《眼睛》能让我们洞察生活中的一切，它让我们感知生活中的点点滴滴和美好生活！有时也能让我们“伤心难过”和烦恼；一切尽在不言中！“看在眼里，记在心里”就是这样一个道理。

《眼睛与心灵》的感应，是我们享受生活的表现。认识一个人也是从《眼睛》开始的！用智慧的眼光去看待问题，爱自己，爱家人，爱朋友，爱生活！相信自己的《眼睛》吧！

孩子要了解哪些安全常识？

孩子需要了解哪些安全知识呢？

首先是让孩子记住自己 、父母、和老师的姓名、家庭住址，电话号码以及所在学校的名称，并且学会拨打电话。并教育孩子在上学放学的途中，不要和陌生人说话，而且不能接受陌生人给的食物，更不能跟着他走。如果有陌生人要求你给他帮忙，他一定是在骗你的，因为小孩没有能力帮助到大人。

第二是要记住应急电话，火警电话119，急救电话120，报警电话110，并且知道在什么情况下需要拨打这些电话。能清楚准确地说出事情发生的时间，地点，***。

第三是具备交通安全常识。比如红灯停，绿灯行；行人过马路要走过天桥或斑马线；坐车时不要把身体的任何部位伸出车外等。 利用各种机会让孩子认识和了解各种交通信号标志及交通安全常识。儿童一般要到8-10岁才能独立过马路，在这个年龄段之前，他们对空间、速度、距离等无法很好地认知，很难判断车辆需要开多入会到身边。因此建议父母在孩子8岁前都要亲自带着他过马路。

第四是要熟悉身边各种警示标志所代表的含义。父母要通过安全手册、生活场景让孩子了解比如防触电、防坠落等警示标志。

第五告诉孩子课间千万不要在楼道、走廊里推搡打闹，以免互相碰撞，造成伤害。

第六告诉孩子要保护好自己的身体，特别是隐私部位，懂和拒绝和反抗越界行为，并强调如果有人违背他的意愿，碰了他的身体，一定要告诉爸爸妈妈。

第七要告诉孩子，不要在危险的地方逗留。比如马路上、没人的地方、野外的水源地等等，防溺水安全。

安全无小事，防范是大事。预防人身安全，从小做起。

我是静静，政务服务工作者，不专业的养老保险知识达人一枚；14岁男孩的妈妈，爱好读书、写作、彩铅手绘。家有青春期孩子，专注亲子交流，欢迎大家与我交流。 我能提供的价值：1. 养老保险政策解答；2. 彩铅画入门绘画；3. 分享养育孩子过程中所走的弯路以及自我情绪管理。 4．小学阶段课外辅导资料及作业解答。

首先要时时刻刻的在孩子耳边灌输安全的重要性。

第一，坚决不能触碰的电器类

家里的所有电器类的能将插座孔全部用安全插孔封住，另外所有的电器的开关插座尽量放在安全的孩子够不着的位置。

重要的厨房电器，孩子真的是小什么都不怕，厨房电器在带电运行过程***别要注意放置在案板台面往里一点，在带电时不仅烫还有电的安全，所以要注意，另外冒热气的电器也要特别注意，孩子小不懂事会去感受电器出来的热气，小心烫伤。

第二，家里的高处和会摔着孩子的位置尽量不让触碰

家里有高低床的，家里有高柜子的，防止孩子爬上去乱跳掉下来，要特别注意。

第三，外出时不准离开父母视线，不准乱跑

去超市，商场时要特别注意，告诉孩子不要在公共场合乱跑，不要离开父母的视线。

其实对于安全教育真的特别不能忽视，爸爸妈妈们平时一定要多注意自己发现隐患，还要防微杜渐，多和孩子唠叨安全的重要性，另外要告诉孩子为什么这样不行，让孩子知道 ，多说他自己就会注意的。

未请自来！

作为众多父母中的一员，每次看见各类有关孩子安全事故的报道都无比揪心，孩子的一生，风险与成长并存，谁都不能保证每天24H把孩子栓在身边。

当我们一味回避了风险，同时也等于回避了生活，所以家长更应该为孩子建立规则、及在可控的风险中帮助孩子进行有限的尝试，循序渐进的提高风险控制能力。

应告诉幼儿基本安全常识

1. 不要玩火玩电，让孩子了解玩火玩电是很危险的。
   

2. 不要爬到楼房的窗台阳台上，让孩子知道会容易跌下去的。当孩子在电视上看到一些超人的动作时，应及时告际孩子这是有很牢固的保证措施下才能干的。
   

3. 不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。这样容易落入气管，造成窒息。
   

4. 厨房对孩子来说是不安全的场所，火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的。应教育孩子不能在厨房里玩。
   

5. 不要玩塑料袋。一旦套在头上会引起窒息。因孩子在情急的情况下，不会从头上取下塑料袋，若是将袋口拉紧则更加危险。
   

6. 不要在马路边玩或追逐，有意识地帮助孩子学点交通知识。
   

7. 不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影等外出活动。
   

8. 不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人。
   

9. 不要让别人抚摸自己的身体。身体部分如胸、臀、下身、大腿等。除了父母、医务人员在必要的情况下，如检查疾病、擦药、洗澡、擦身等可以触摸之外，任何人都不可以随便触摸。
   

10. 陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。
    

11. 不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。
    

12. 不可接受陌生人的礼物。
    

如何引导孩子进行安全常识学习

孩子知识的学习还处于模仿式学习，以身作则或使用必要的卡片、实物带领孩子学习会达到更好的效果。

• 知识卡片：建议爸妈们自制或购买安全卡片，内容包含了图像、操作指南、操作不当的危害性。像学习一般卡片一样，让孩子重复学习，形成记忆。以后他触碰这些东西时，可能会因懂得正确操作避开危险或是由于了解危险性远离它。
  

• 实物操作：如果认知还不能满足孩子的好奇心，就让他直接试试吧，关于一些危险物，爸妈们可以试着这样指导他们如何正确使用。
  

• 科普场馆：体验式场景空间中包含有各类适合孩子的角色扮演项目，可供孩子更直观的学习体验突发性安全知识。例如：对于火灾、洪水、地震的认识。
  

父母需要提供的安全环境

　　室内是孩子活动最多的地方，所以，室内更因该注意安全事项，为孩子提供良好的成长环境。

1. 门向外开，不要装弹簧；窗台高过孩子，不低于一米；窗外栅栏间距小于10厘米；楼梯有良好的照明。
   

2. 客厅、卫生间和卧室地面要防滑，不要潮湿。
   

3. 家中的桌椅角和柜子的边角应该是圆弧角，家具上最好不要有凸起易伤人的装饰。
   

4. 插销安装在孩子摸不到的地方，父母的化妆用品也要放在孩子够不到的地方。
   

5. 家中易燃易爆的、厨房刀具用品、消毒水等，凡事易给孩子造成伤害的，都应放置在孩子看不到摸不到的地方。
   

6. 端汤、茶水、倒水和端菜时不经过孩子的头顶，以免误伤。
   

7. 家中地面注意防滑措施。
   

由于孩子安全涉及太多内容，以上内容肯定不全面，欢迎大家评论留言，互相学习！