宣传预防疾病的知识有哪些,宣传预防疾病的知识有哪些内容

1. 预防传染病的顺口溜？
2. 健康宣传的意义？
3. 预防医学的内容包括哪些？
4. 艾滋病要怎么预防传播，国家有哪些政策？

预防传染病的顺口溜？

预防甲型H1N1流感顺口溜 顺口溜一： 新流感，易传染，发热咳嗽像感冒， 勤洗手，常通风，人多不去凑热闹， 肉煮熟，才能吃，七十一度灭病毒， 卫生习惯记心间，可防可控不可怕。 顺口溜二： 新流感，国外有，也许会到家门口， 预防事儿先做好，这种疾病不用慌。 遇到病人带口罩，人多不去凑热闹， 如果发热生了病，及时要把医院上。 一日三餐营养好，猪肉照样可以尝， 居住房间通风畅，衣被常洗照太阳。 双手都要洗清爽，***难以近身旁， 预防妙招尽知晓，疾病不能逞凶狂。 预防呼吸道传染病顺口溜 春季防病真重要，天气变化防感冒； 食醋薰蒸常消毒，房间通风勤清扫； 流行期间少串门，合理营养多运动； 体弱年少打疫苗，身体不适早治疗； 空余之时多学习，保健知识要记牢； 劳逸结合莫疲劳，身体健康合家乐。

健康宣传的意义？

健康教育宣传的意义就是能让更多的人了解健康的知识，从而让广大国民能强身健体，有了好的身体，才能更好的工作，才能更好的生活，才能更好的建设和谐强大的社会

健康教育是指在帮助对象人群或个体改善健康相关行为的系统的社会活动

健康宣传意义是很大的，对百姓有很大的收益，它能使百姓了解影响健康的行为，了解疾病的发生和传播知识，让居民树立健康意识，改变不健康的生活行为方式，自觉养成并***纳有益于健康的生活行为方式，从而降低或消除影响健康的危险因素，达到预防疾病、促进健康、提高生命质量的目的。

预防医学的内容包括哪些？

主要内容：

1．掌握预防医学的基本理论知识和防疫工作的基本能力；

2．掌握对人群劳动、生活、学习、环境和食品进行卫生检测和监督的基本能力；

3．具有分析影响人群健康的各种因素和疾病流行规律，制定预防疾病和增进人群健康措施与***的能力；

4．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；

5．熟悉临床医学的基本理论知识和常见病、多发病的防治技术，熟悉健康教育工作；

6．掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

艾滋病要怎么预防传播，国家有哪些政策？

艾滋病一般是通过性传播

还有母婴传播

还有就是***者同用一个注射针口传播等

目前国家并没有很好的政策去预防这个疾病的传播

但是咱们国家对于这个知识宣传都很到位

像很多村里

都有预防艾滋的宣传横幅

大家都知道这个病

但是呢

国家也不知道到底谁患了病

国家也不能说出一个政策把这些患者关起来

所以，还是预防传播还是靠自己了

艾滋病也称HIV，具有一定的传染性。

主要途径为，性传播，血液传播和母婴传播。一般接触，共用餐具，拥抱接吻等日常接触不会被传播。从前提到HIV大家都谈之色变，大家也都觉得得了HIV等于宣判了***。96年以前确实是不治之症死亡率为100%，96年以后出现的鸡尾酒疗法大大提高了HIV携带者生存质量，可以说可以活到正常人的预期寿命。所以现在HIV和甲肝乙肝等疾病一样列为慢性病治疗。

随着中国医药水平提升及相关政策法规的出台，HIV感染人数也足年递减。感染者也不必为高昂的医药费担心，国家有免费药可供使用。

艾滋病预防需要全社会及个人一同实行才可能实现。比如：个人要洁身自好，做好安全措施，不小心发生高危行为要及时向疾控中心及时购买阻断药，在一定时间内使用阻断药物是可以做到完全阻断的。不过阻断药价格高，副作用大。以疗程来进行服用。所以洁身自好极为重要，也是杜绝感染HIV的最有效途径。集体及社会组织要加强宣传力度，杜绝歧视，多施以关怀。毕竟每个人来到这个[_a***_]上都有其存在的意义及价值。

感染者要正式认清自己，接受自己，注意自己的生活方式及自我心理疏导。只要按照医嘱服药***可以降到检测不到的水平，但如果不遵循医嘱服药，休眠的***就会苏醒并且迅速大量繁殖，也许会造成不可逆的后果。所以只要遵从医嘱服药你和正常人的区别就在于每天多服用一幅药。即便***在检测不到水平内过性生活时也要做好安全措施，避免传染给他人或者交叉感染。

所以hiv没有那么可怕，可怕的是不正确对待HIV的人，以及怨天尤人的携带者们。所以只要你认真对待就不会觉得有多恐怖。希望能帮到恐艾的伙伴及怨天尤人的携带者们。