骨科实习常见疾病,骨科科常见疾病

1. 临床医学本科医院实习一年能学到什么东西？

临床医学本科医院实习一年能学到什么东西？

题主，你好。我是来自南华大学全科临床专业的大五学生！于2018年1月正式完成了在医院实习的学习过程。首先，我要说的是实习一年的时间太少了！要想实现你题目中提到的：学会诊断各个科室的常见病和开药的能力，就必须具备以下几点优势：好学爱学、有基础的医院理论知识、擅于总结归纳！

通过这长达一年的实习，我学会了感恩生命、感恩老师、也懂得了如何做一名合格的好医生，相信在未来的医学路上我还会继续努力前进！下面我就仔细的向你阐述我在实习的过程中学到了哪些！

如何和患者进行有效的沟通，取得患者的信任？

实习学习的过程主要围绕这临床开展，病人是主要对象。

如何向病人索取你想要的信息，来帮助你来进行诊治工作这是很关键的一部分。记得我第一个轮的科室是肝胆外科，对于外科住院部的病人大部分都是需要进行手术治疗的，术后换药是很重要的一部分，而换药对于实习医生来说是要求掌握的最基本的临床技能，并且在换药的过程中，可以询问患者的病情，取得患者的信任。

对于那些刚入院的病人来说，第一时间接诊医生是他们眼中的救命稻草，在带教老师的指导下，你必须第一时间取得患者的信任，用专业的医学知识和足够的医学素养来面对患者的质疑，虽然我们实习医生是新手期，但是我们要有足够的自信，因为我们相信自己并不差！

学会书写相关的病程记录

在临床工作中，对患者进行相关的病程记录的过程占据着很大一部分。实习生刚进临床学习，就必须掌握这方面的能力，病程的书写能让你更全面的了解患者的情况，对接下来的诊治和拟定治疗方案也会变得得心应手，因此要对病程记录重视起来！

相关的病程记录从患者入院开始就包括：首次病程、入院记录、日常记录、主任医师查房等多个相关模块，相信在书写病例的过程中你一定会收获很多！

诊治常见病和开处方的能力

妇科是我实习的第9个科室，那时我已经实习了半年。带教老师是我的同校师姐，她对我非常信任!那时她已经开始让我单独掌管病人了！虽然那个时候我比较胆小，但是这半年的实习生涯给我积攒了很多有用的临床经验，我也就鼓起勇气接管了我的第一个病人，那是一名患有子宫肌瘤的患者，从这一名患者入院到出院的全部手续都是我全程跟踪管理的，经过管理这名病人我成长了很多!

其实对于临床本科生而言，实习这个过程是非常重要的！因为这个将我们从医学理论知识带入临床中的一个桥梁，对于那些想要考研的同学来说，就必须要把握好考研和实习之间的平衡关系！

总结

实习虽然做了很多小事：贴化验单、陪病重患者做检查、汇报病例、在手术过程中拉钩、缝皮肤、写病程记录、换药等等，但是每个优秀的医生都是这样成长起来的！很多实习生都不屑于做这些事情，因为他们觉得浪费时间，好高骛远的医学生是走不长的！

最后，我祝愿你在实习的过程中，快乐开心，能够学到更多！

以上就是我的回答，希望对你有所帮助！

感谢邀请！

本人也在外面进修过临床药学，和临床实习医生也有过一段共事，大家相处特别好，也相互了解比较深。

对于临床实习医生，在临床实习一年，确实可以学到很多东西，尤其是在各个科室轮转，可以学到各科室的常见病，多发病以及个别科室的疑难杂症，这个过程一般是从理论转为实践的。

对于很多已经实习轮转完一年的临床实习医生来说，他们大部分掌握了基本临床诊断，也会学着开医嘱和处方之类的，但是他们没有资格证，自己开的医嘱和处方都需要经过上级医生的审核。

在临床上，见到了病人也多，相对较累。经过自己一年的实习，学到各科室的理论知识和实践知识不少，而且有些科室要培养动手能力，比如在普外科，常常需要动一些小手术，也有实习生上，但一般都是助手，在手术过程中也可以了解到很多东西。在开药方面，由于没有处方权，所以不可以单独开处方。

但是，前面说的都是那些比较勤快的学生，他们在临床上学到东西还是很多的。还有部分学生有各种理由不去学习的，我之前遇到过，他们很多都说要去考研究生，所以基本上很少在临床上可以看到他们，不知道他们是在看书还是在外面玩，这部分学生，他们的临床经验就相对较少，所以在开医嘱和开处方的过程中，他们可能并不熟悉，当然他们也没有处方权。

所以还是要辩证看待这个问题，总体来讲，医学生实习完一年以后，可以学到很多东西，会诊断相关的基础疾病，但是没有处方权，不能开药。

老烟刀作为一名临床医师，同样有过实习的经历，针对您的问题，想必是一个即将进入实习阶段的小师弟咯，按照现在医学本科教育规定，在医院实习一年后，还要经历3年的规范化培训，才能进入临床工作岗位，所以说医院实习的这一年，更多的是为3年规范化培训打好基础。常规来说，学校会将实习生大部分时间安排在内科疾病科室（呼吸、消化、心内科等等）、外科手术科室（普外、泌尿、胸外科等等）进行轮转，具体时间由医院医务科安排。

内科疾病科室：在带教老师的指导下，首先要学会医疗文书的规范书写。（病历、病程记录、查房记录等等）哈哈，很尴尬？又要写？不错，而且要认真书写。这是所有医生必须具备的基本功。其次要对所在科室的常见病的诊断、治疗要有一个清晰的思路，在带教老师的指导下，更多的是学习老师处理问题的方法，因为疾病的病理生理改变，是在学校的书本上学了的，但是在疾病的处治过程，如何规划使用药物，是你在实行阶段要重点掌握的，最后要认真体会带教老师与患者的沟通技巧，掌握好沟通技巧，对你进入规培有很大的帮助。

外科疾病科室：在带教老师的指导下，除了要认真书写相关医疗文书以为，要尽可能的打好外科基本功（打结、清创缝合、更换切口敷料等等）。同时有机会上手术台做助手，要学会无菌技术。通过手术助手的锻炼，能很好的巩固解剖知识。

一年的实习时间比较短暂，要想将书本知识与临床工作，达到融会贯通并非易事。希望您以打基础为目的，掌握好常见疾病的诊治思路，为今后的规范化做准备。希望我的回答能让您满意。

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感谢邀请。本人本科临床医学毕业

首先考取临床医学本科，需要高中及以上毕业后，通过全国统一考试，或者临床专业考试，方可录取，临床医学一般学习5年，专升本3年！而我最熟知的，本科一般在学校是读4年，余下一年是实习。我们来说五年制本科。

第一，高中起点。第二，在校4年，实习1年。第三，所学知识，内，外妇，儿，传，中医科，病理性，药理学，以及麻醉学，医学影像学，医学检验，放射医学，视光学，康复治疗学，精神医学，医学技术，医学实验，等等，我都不记得了，反正和诊断，治疗有关的，都要学习，因为临床医学是一个超大范围的学科。第四，临床实习，一般为一年，需要轮科，一般有，内科，外科，儿科，妇科，传染病科，中医科（参加理疗），还有手术室，至于放射，超声，检验，等，就看你选择了，一般不会去。

五年后，医学本科所掌握的如下。

1、掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识； 2、掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能； 3、具有对急、难、重症的初步处理能力； 4、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规； 5、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

最后一个问题！能诊断合格科室常见病和开药方吗？

虽然学习了那么多，可以看病，一般学习能力和实践能力好的学生，都可以掌握临床基本常见疾病和诊断。（毕竟现在***诊断仪器很多，），开处方吗？答案否定的，但是呢？实际操作中一般对一半错！第一，本科毕业，只有执业助理医生资格证书，需要毕业3年才可以考取，也就是，没有处方权（专业说法）也就是不可以开处方，其实也可以说是没有行医资格。但是，在我们工作之中，本科毕业生，还是参与了诊断和治疗的过程的，他也开了处方，只是需要具有处方权的老师签字放可！

以上啰嗦那么多，希望对您有所帮助。