wasd8456 发布于2024-08-28 14:31:08 常见疾病 42 次
幼儿园大班健康教案及反思(一) 活动目标:理解牙齿健康的标准,知道蛀牙的原因。懂得要爱护自己的牙齿,养成4个护牙好习惯。活动准备:PPT。活动重点:懂得要爱护自己的牙齿,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。活动难点:理解牙齿健康的标准,知道蛀牙的原因。
幼儿园大班健康教育教案篇1 活动目标: 了解严重的地震给人们生活带来的危害。 了解地震发生的原因以及发生地震时的一些现象。 知道发生地震了不要惊慌,树立自救意识。 初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。 知道在发生危险时如何自救。
幼儿园大班健康教案 篇1 【活动目标】 通过故事理解吸烟有害健康:懂得要帮助吸烟者戒烟的道理。 积极学说对话,理解故事内容,感受故事的趣味性。 学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。 能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 【活动准备】 道具烟斗、胡须、帽子。 挂图。
1、大班疾病预防安全教育教案1 活动目标: 了解流行性的传染病的相关知识。 能说出并掌握预防传染病的方法。 增强自身预防疾病的意识。 体验游戏的快乐。 能够将自己好的行为习惯传递给身边的.人。 活动准备: 幻灯片、白板、胸卡 活动过程: 情景活动导入。
2、调查到的第一个传染病:手足口病 第二个:水痘 刚才我们看到的这两个传染病都是在我们小朋友之间很容易传染的。还有哪些传染病在春季会传染上的呢?(红眼睛、皮疹、腮腺炎)活动展开:讨论预防传染疾病的方法。
3、师:有一个叫牛牛的小朋友,他一个人在家,突然觉得肚子很不舒服,他打开家里的小药箱,里面有很多药,但是他不知道该吃那种药,牛牛翻了一下药箱,看到了一种妈妈曾经给他吃过的药,牛牛想:上次感冒的时候妈妈给我吃了这种药,病很快就好了,现在,我把这种药吃下去,肚子就会舒服的,于是,牛牛拿起了药就想吃。
4、了解流行性传染病的相关知识。能说出并掌握预防传染病的方法。活动准备 教学挂图和幼儿用书。每组一张4开白纸,一盒水彩笔。活动过程 活动导入:观看教学挂图。
5、幼儿园大班安全教育教案篇1 设计意图: 清晨,明明一来园就同大家介绍昨天在公共汽车上,妈妈手记被偷,以及众人帮忙抓小偷的事情。小朋友们听得非常投入,并自发地加入讨论。
幼儿自由讨论,各种饭菜多香呀!还有好吃的水果),小朋友不挑食、不偏食,不管是什么饭菜都要吃,要有均衡饮食的习惯,每天还要多喝白开水,也是预防疾病的好妙处。 出示图3:先请小朋友们看看,他们在干什么? 请个别幼儿跑步、***),对,回答的真不错,预防疾病要坚持每天锻炼身体,按时打接种疫苗。
篇一:幼儿园大班健康教案《预防感冒》精选 活动目的:了解感冒信息以及预防感冒的方法 懂的身体健康的重要性,学习保护身体 活动准备:细菌图片、幻灯、幼儿自身感冒的经验 活动过程:回忆感冒的感觉 提问枣凳:你们都感冒过吧,那你感冒了以后有什么感觉?出现那些症状?1)咳嗽,喉咙痛。
感冒后要多喝水,要用纸巾或手绢捂住口鼻,少去公共场合。 (三)、结束部分 绘画活动,预防感冒的方法 篇二 活动目标: 了解一些感冒的病症以及传播途径。 懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验。 活动准备:教学挂图《预防感冒》。
1、幼儿园大班手足口病健康教案1 活动目标:了解关于手足口病的传播和预防的知识。教育幼儿注意个人及饮食卫生,预防疾病的发生。引导幼儿正确对待手足口病,不恐慌。活动重难点:了解手足口病的传播和预防的措施。活动准备:手足口病例图。
2、活动反思:幼儿能用自己的方式记录预防手足口的方法,比较形象,效果好。看动画***的效果比教师口头介绍有直观教育作用。幼儿的口语表达能力较强。
3、幼儿园手足口病健康教育教案 篇1 活动目标: 了解关于手足口病的传播和预防的知识。 教育幼儿注意个人及饮食卫生,预防疾病的发生。 引导幼儿正确对待手足口病,不恐慌。 活动重难点: 了解手足口病的传播和预防的措施。
体验感冒带给人的不愉快,乐意积极预防感冒。 活动重点: 了解感冒的症状,对发病原因有粗浅的认识 活动难点: 体验感冒带给人的不愉快,乐意积极预防感冒 活动准备: 相关情境、资料 活动过程: (一) 开始部分 导入活动:开心碰碰碰 拍手入场,进行开心碰碰碰的游戏,感受快乐。
篇一:幼儿园大班健康教案《预防感冒》精选 活动目的: 了解感冒信息以及预防感冒的方法 懂的身体健康的重要性,学习保护身体 活动准备: 细菌图片、幻灯、幼儿自身感冒的经验 活动过程: 回忆感冒的感觉 提问: 你们都感冒过吧,那你感冒了以后有什么感觉?出现那些症状? 1)咳嗽,喉咙痛。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动设计背景 在日常生活中由于各种原因会很容易让我们患感冒,那如何才能做好预防好感冒呢?通过挂图讲述让幼儿懂得预防感冒的小常识。 活动目标 使幼儿了解感冒的起因及人体的影响。 让幼儿知道预防感冒的小常识。
教案一:预防感冒有办法 活动目标:初步了解流感的典型特征。掌握预防流感的一些方法。树立保护身体健康的意识,养成良好的生活卫生习惯。活动重难点:活动重点:掌握预防感冒的一些方法。活动难点:在游戏中运用自己了解到的方法。活动准备:经验准备:幼儿有感冒的经历。
大班健康教案 篇1 教学目标: 让学生了解感冒和流行性感冒的基本知识、掌握预防方法。 教学重点: 感冒和流感的预防方法。 教学过程: 感冒体现在: (1)主要症状:鼻塞,流鼻涕,打喷嚏,咽部干痒,头痛等,一般不发烧或发低烧。 (2)特征:大约持续3—4天,最多7天经治疗和休息后痊愈。
幼儿园大班冬季育儿知识小常识 大班冬季季育儿知识:衣食住行 衣:室内和室外温差很大,幼儿进出房间要注意增、减衣服,以防室内外温差大而导致的幼儿感冒,幼儿要注意[_a***_],要注意培养幼儿养成整理衣服的习惯,不要让幼儿肚子受凉。
避免着凉:冬日寒潮多,气温变化大,幼儿易着凉、感冒,常会引起许多大病,如肺炎、心肌炎、大叶性肺炎、急性肾炎、因此冬季要给幼儿保暖,避免着凉。 保护皮肤:冬季寒冷干燥,幼儿皮肤中水份散失多,皮脂腺分泌少,皮肤易干裂发痒,让幼儿多吃蔬菜、水果、多喝开水,并常用热水洗手、脚、脸,再适当搽点护肤霜。
幼儿园大班冬季育儿知识小常识?1:大班冬季育儿小知识 现在大部分家庭都用空调取暖。长时间不开窗,室内空气浑浊,室内外温差过大,对宝宝的健康不利。所以,应该定时开窗通风换气。冬天给宝宝洗澡室温宜为27~29℃,室内不要有对流风。洗澡水温宜为37~40℃。
把幼儿带到户外找冬天,并带到没有太阳的地方进行谈话。 提问:你站在这里感到怎么样?(很冷) 教师:冬天的风吹在身上,耳朵上,吹在脸上感觉怎么样? (幼儿自由谈论) 请每个幼儿将自己的皱纹纸举起来让风吹,看看会怎么样? (风会把皱纹纸吹得很高很高) 4。
大班防寒保暖教案1 教学目标:知道防寒保暖是冬季的一项重要工作,它关系着我们身体的健康状况。了解一些冬季防寒保暖的小常识。在生活实践中学习防寒保暖,确保自己身体健康。
幼儿园冬季主题教案【篇1】 教学目标: 知道防寒保暖是冬季的一项重要工作,它关系着我们身体的健康状况。 了解一些冬季防寒保暖的小常识。 在生活实践中学习防寒保暖,确保自己身体健康。
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