wasd8456 发布于2024-09-01 07:31:07 疾病知识 37 次
提供健康教育:针对患者缺乏的知识,通过健康讲座、讲解疾病知识、提供宣教手册等方式,帮助患者了解疾病的病因、症状、治疗方法以及预防措施。确保信息传递的准确性:在传递信息时,要确保所提供的信息是来自权威、科学的渠道,具有准确性和可信度,避免误导患者。
给予信息支持:护士应该提供充分的信息支持,使病人能够更好地了解病情,并能够掌握相关知识。进行知识培训:护士应该定期进行知识培训,使病人能够更好地理解护理的过程和知识,更好地掌握护理技能。及时反馈:护士应该及时反馈病人的知识缺乏情况,及时找出病人的知识缺乏,并及时***取措施补充知识。
需要明确患者或护理对象缺乏哪方面的知识,这可能是疾病知识、治疗方法、康复训练等方面的内容。与患者或护理对象进行沟通,了解他们对相关知识的需求和期望,以及他们的学习方式和习惯。根据患者或护理对象的需求和实际情况,制定相应的护理措施。
治疗方案说明:详细介绍医生制定的治疗方案,包括药物治疗、物理治疗、手术治疗等,并解释选择这些方案的原因。 药物知识教育:列出患者需服用的药物,并解释药物的作用机制、用法用量、可能出现的副作用以及注意事项等。
疾病预防:教育患者如何预防疾病的复发或并发其他病症,强调定期检查和早期发现的重要性。康复指导:提供康复期的注意事项和锻炼方法,帮助患者顺利过渡到健康状态。包括物理康复、功能康复及心理康复等方面的指导。
入院教育:指医护人员在患者入院时对患者及家属进行的教育。入院教育的主要内容是医院的有关规章制度,如生活制度、探视制度、卫生制度等,以帮助患者及家属尽快熟悉住院环境,遵守住院制度,配合治疗。(2)病房教育:指医护人员在患者住院期间进行的健康教育。
病人教育内容。病人教育的内容包括健康知识、病情告知、药物相关识、预防措施、注意事项等。同时,也可根据患者不同的文化背景、教育程度、信仰和价值观等进行个性化的指导,以更好提高患者的学习兴趣和积极性。
患者教育是以患者健康为中心,以医疗机构为基础,有目的、有***、有组织地开展的健康教育,目的是改善患者及其家属、医院工作人员、社区居民的健康相关行为,如医生告诉患者应该做什么、不应该做什么。
自我监测病情,做好哮喘日记(哮喘日记应记录每日症状,用药及效果) ,购买峰速仪,按医嘱记录峰流速的变化。(4)了解哮喘发作的警告,及时控制急性发作嘱病人随身携带止喘气雾剂,强调出现哮喘发作先兆时,及时吸人如受体激动剂,同时使患者保持平静,以迅速控制症状,防止严重哮喘发作。
1、预期护理目标是:①病人疼痛减轻或得到控制;②病人体流得以维持平衡;③病人营养得到补充,营养状况得以维持;④病人了解和掌握与疾病及康复有关的知识。 (3)非手术治疗。
2、该病人最可能的诊断是:骨质疏松症。(2)治疗原则:1)对症处理,主要是治疗疼痛和骨折,可***用药物的、阻滞镇痛的、物理的及外科的等方法对常见并发症进行综合治疗。2)延缓骨量的丢失和骨量的储存①以预防为主,②重视营养疗法,③抓住年龄时机,早补、早防、早治疗。
3、治疗原则:可***用非手术治疗。主要护理诊断:①腹痛,与肠梗阻有关;②营养失调,低于机体需要量与禁食有关;③体液不足,与呕吐、禁食、肠腔积液等有关。
1、清理呼吸道无效:与患者气道分泌物多、胸痛,咳嗽无力等有关。活动无耐力:与患者疲乏,胸痛有关。体温过高:与结核菌感染有关。焦虑:与患者再次得肺结核有关。有孤独的危险:与隔离性治疗有关。潜在并发症:大[_a***_]、窒息。
2、肺结核化疗总疗程6~8个月,是一种慢性消耗性疾病,宜给予高热量、高蛋白、富含维生素和易消化饮食,多饮水,忌烟酒及辛辣刺激食物。如出现咯血,首选垂体后叶素止血,并轻轻拍击健侧背部,嘱病人不要屏气,以免诱发喉头痉挛,使血液引流不畅形成血块,导致窒息。故本题选BCDE。
3、适当休息:肺结核小儿应注意卧床休息,不要蹦跳,急性期过后可适当锻炼身体。卧室应注意通风,保持空气新鲜,但避免吹对流风以防感冒。因小儿常有盗汗,应将衣服被褥经常更换。止咳祛痰:咳嗽较重时,应适当给以止咳祛痰药物口服,避免剧烈咳嗽,防止痰块、血块堵塞较大的气道而引起窒息。
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