wasd8456 发布于2024-09-03 21:51:42 疾病知识 9 次
主要内容:
2.掌握对人群劳动、生活、学习、环境和食品进行卫生检测和监督的基本能力;
3.具有分析影响人群健康的各种因素和疾病流行规律,制定预防疾病和增进人群健康措施与***的能力;
4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5.熟悉临床医学的基本理论知识和常见病、多发病的防治技术,熟悉健康教育工作;
6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
谢谢邀请:,曾几何时,谁能想到大学成了艾滋病的重灾区?是大学生不了解艾滋病的知识吗?不是,他(她)应该比一般的国民更了解艾滋病的危害,是宣传不到位吗?也不是,因为每年国家都在普及予防艾滋病知识,在加上各种网络上有关艾滋病的报道,可以说,现在几乎没有人不知道艾滋病是怎么一回事,那么为什么艾滋病还在大学校园传播呢?
这是需要每个青年学子思考的问题,身为大学生,是什么原因造成艾滋病在大学校园内传播的,我想做为一个大学生不会不知道吧。
艾滋病病人需要全社会的关爱,但是做为一个大学生,更应当从自身做起,做到自尊,自爱,自律!
谢邀:身为一名大一学生的母亲,我为感染艾滋病的学生感到惋惜,但也为更多涉世未深的孩子感到担忧,大学是个小社会,孩子们刚刚渡过高中阶段紧张的生活状态,进入大学难免会放松甚至放纵,自我管理能力因人而异,面对的人群形形***,他们是法律意义上的成年人,但是社会经验很少,冒险、猎奇心理很强烈,更多的是脱离了父母管束,终于自由,可以做一些以前不曾尝试的事情,以至于逃课、挂科、开房、同居、滥交、流产、同性恋让大家觉得没什么奇怪,艾滋患者又不公开,让更多孩子受害,这不能只靠个人防范,因为总是要谈恋爱结婚的,学校也要做好宣传管理,***应该硬性规定大学生每年统一查体,主要查传染病,***、学校、家庭各承担一部分费用,孩子们还年轻,路才刚刚开始,我想家长们都是把孩子的身心健康放在第一位的
艾滋病,是一种由人类免疫缺乏病毒(简称HIV)的反转录***感染后,因免疫系统受到破坏,逐渐成为许多伺机性疾病的攻击目标,促成多种临床症状,统称为综合征,而非单纯的一种疾病,
这种综合征可通过直接接触黏膜组织(mucosa)的口腔、生殖器、肛门等或带有***的血液、***、阴道分泌液、乳汁而传染。
身为一名大学生,拥有一定的知识和觉悟,应该从以下三方面来正确面对艾滋病。
艾滋病通过直接接触黏膜组织的口腔、生殖器、***等或带有***的血液、***、***分泌液、乳汁而传染。
生活中的握手,拥抱,共餐并不会传染!
生活中的握手,拥抱,共餐并不会传染!
生活中的握手,拥抱,共餐并不会传染!
重要的事情说三遍!
曾经郭富城演过一部电影《最爱》
在这部电影里,片中的村民因为不卫生的卖血而染上艾滋病,染病的得意和琴琴从相恋到相爱,在绝境中萌生的近乎看得到尽头的爱情让人感动。村民的冷漠让这份爱情显得更加苍白,但是得意和琴琴依然坚持着,相信爱情。
艾滋病并不可怕,更可怕的是这份冷漠与歧视,也因为这个歧视,让很多艾滋病患者,隐藏自己。
注意预防艾滋病,洁身自爱。
艾滋病的传播中,相当大比例的数据为***传播。其中同性传播数据也是相当的高。所以,对艾滋病的预防,从良好的***习惯开始,固定的***对象,必备的杜蕾斯系列,均可以防范大部分的艾滋病传播。
如果在窗口期后检测艾滋病***抗体呈现[_a***_],则说明没有感染艾滋病***;如果在窗口期内检测艾滋病***抗体呈阴性,则还不能排除是否感染了艾滋病***,需要在3个月后再进行检测。
艾滋病***抗体没有保护作用,它只有论断作用,提示感染。
如果发现可能感染艾滋病,可以迅速服用三联药物阻断,直至确认无感染。
宣传艾滋病知识。
红丝带是对HIV和艾滋病认识的国际符号,代表着一种支持,支持HIV感染者,支持对未感染者的继续教育,支持尽全力去寻找有效的治疗方法、疫苗,支持那些因艾滋病失去至爱亲朋的人。
参与艾滋孤儿救助工作,鼓励并创造机会让更多的人投入、参与到社会服务和社会发展工作。 中华红丝带的目的:防治艾滋.救助孤儿!专注做力所能及的事情。
一方面为艾滋孤儿寻求、调动和整合社会各界热心人士在自愿前提下的帮助,另一方面为所有愿意为预防艾滋及救助艾滋孤儿事业出力的志愿者提供一个交流的平台。为实现预防艾滋、救助艾滋孤儿的目的欢迎一切有效的合作方式。
作为大学生要积极向身边的人普及相关知识,做到不歧视的同时,洁身自爱。
截至目前,全球共3670万人感染艾滋病,中国发病数是6年前的3倍多。
艾滋病一般多发地位中等偏下国家,虽然每年都会有预防艾滋病的宣传,但是随着各国人民的开放,这一问题始终难以解决,并逐渐往发达国家递增。
身为大学生,需全面的了解艾滋病的知识。身为大学生,每个人都是面对艾滋病患者冷漠、无情,每个人都知道艾滋病是通过性、血液、母婴传播,却不知道日常的预防。大学生日益开放的生活环境,用我大学周边的环境来说,平时30块一晚,周六周日要涨到100,有的还不止,隔音效果超级差的旅店里,每晚都响着如狼似虎的叫声,各个学校在重视专业教育的同时,更应该注重身体健康的教育。
这问题问的真有水平,艾滋病作为全人类,全社***需要面对的问题,却问大学生该如何看待。。是不是不上大学就不会生这病了?把大学生和艾滋病相关联就如把明天是否下雨和今天有没有打喷嚏相联系。
艾滋病是通过体液感染的。在中国,艾滋病高发人群是是***、滥交和医疗事故(献血设备,操作)。这几点和有没有上过大学没关系。小编水平有待加强啊
!我试着来回答。 水灾过去,就单水灾并不会引发疾病,可能引起的皮肤接触性疾病,重点防治在水灾之后的,牲畜死亡或者其他有机物的腐烂,会引发相对应的传染病。比如肠道性的疾病、呼吸道的疾病、皮肤病等。 防治工作主要在消毒,用水、水质消毒、空气消毒等。
学生患有《中华人民共和国传染病防治法》规定的甲、乙、丙类传染病并在传染期的,学校应令其父母或者其他法定监护人带其到具备传染病救治条件的医疗机构接受治疗。治疗期在半年以上的,应令其休学。患有县级以上医疗机构认定不能在学校进行正常学习的其他疾病的学生,学校可令其休学。
学生因病需长期治疗,可由学生父母或者其他法定监护人或成年学生本人持县级(含县级)以上医疗机构证明、病历和相关医疗费用单据到学校提出申请,学校审查同意并报上级学籍主管部门核准后准予休学。高中学生第三学年第二学期一般不准休学。
休学期限为一年。学生休学期间保留学籍。休学期满仍不能复学者,应当持县级以上医疗机构的证明,续办休学手续。
学生休学期满需要复学者,应由本人提出申请,经县级以上医疗机构认定治愈或者认定可以正常学习,学校审查核准,报主管教育行政部门备案后,方可复学。
高中学生休学期满未申请复学的,学校应以信函等方式通知学生或其父母或者其他法定监护人。超过应复学时间一个月以上未答复或未提出继续休学申请的,按自动退学处理。高中学生连续休学两年以上,仍不能复学者,应予退学。
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