疾病知识分享快乐绘本故事_疾病的教案

本文目录一览：

• 1、中班社会优秀教案《分享真快乐》
• 2、爱心树绘本馆:青蛙小弟睡午觉图书信息
• 3、玩转《彩虹色的花》,让孩子理解分享快乐

中班社会优秀教案《分享真快乐》

中班社会优秀教案《分享真快乐》 篇1 活动目标 知道分享就是将自己喜欢的东西（玩具或者食物、图书等）或快乐的事情与小伙伴们共享。 能与同伴分享玩具、图书，并与同伴积极交流自己的想法。 体验分享给别人和自己带来的快乐。

教师及时将幼儿在活动中分享的情景拍成照片回放，感受分享的快乐，同时请幼儿说说自己是怎么样做的。教师和幼儿讨论在班级中建立“分享角”继续分享自己的快乐。活动延伸：午饭时请小朋友吃小米饭，分享小鸡的礼物。

活动目标： 学习与他人分享食物、玩具、图书等； 懂得抢别人的玩具是不礼貌的行为，体验分享带来的乐趣。 培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 活动准备： 故事《明明的变形金刚》、幼儿自带的一些玩具或食物。

总结提升：倘若你有一种思想，我也有一种思想，互相交换之后，我们每个人将各有两种思想。（设计意图：各小组自定一个主题，用树叶创作叶贴画，做完后进行成果展示，让学生谈做的过程中的感受，使学生意识到彼此在分享着各自的想法，在合作学习中体会到了分享的快乐。

为了给周梓皓树立正面的形象，让他在以后的游戏中能够保持这种与人分享的习惯，同时，让更多的孩子知道游戏中互相分享，相互合作的快乐，在区角结束分享的时候，我及时的表扬了皓皓今天的表现，肯定了皓皓和函函之间的相互合作，看着他脸上洋溢着的自豪的笑容。

小结：小朋友，因为大家都一起分享自己的东西，你们都开心吗？其实与同伴分享也是一种快乐的事情。 结束活动。 小结活动情况。 鼓励幼儿在日常生活中也要学会与他人分享东西。

爱心树绘本馆:青蛙小弟睡午觉图书信息

1、图书的ISBN为***87544249232，条形码同为***87544249232。这本《青蛙小弟睡午觉》是爱心树绘本馆中的一件珍贵藏品，它为孩子们提供了丰富的视觉和语言体验。通过故事和插画，孩子们能够学习到关于睡眠、友情、自然以及日常生活的知识。

2、适合中班幼儿的绘本故事：《我爸爸》 作者：[英]安东尼·布朗 译：余治莹 内容简介：爸爸是很特别的人，外表强壮、有自信，不过却也有害羞、敏感的一面，有一点像我爱画的大猩猩。

3、《爱心树绘本馆：101个蝌蚪宝宝》描绘了一个充满生命力与温情的故事。故事以青蛙妈妈带着101个活泼可爱的蝌蚪宝宝外出郊游为开端，但在***时发现101宝儿不慎掉队。青蛙妈妈立即展开了紧张的寻找，结果她和小蝌蚪们却遭遇了水蟑螂和小龙虾的袭击。

4、翻看女儿的书架，发现她小时候很多一看再看的经典绘本都来自于爱心树绘本馆，比如《可爱的鼠小弟》、《小房子》、《小黑鱼》、《石头汤》、《千万别去当海盗》、《小金鱼逃走了》、《拔萝卜》等等。渐渐地，爱心树出品的绘本，在我们的心目中就变成了品质的象征。

5、适合大班孩子阅读的绘本有《逃家小兔》、《爷爷一定有办法》、《我的名字叫克丽桑丝美美菊花》、《大脚丫跳芭蕾》、《花婆婆》、《母鸡萝丝去散步》、《爱心树》、《不要再笑了，裘裘！》、《小黑鱼》、《爸爸，你能给我月亮吗》、《幸福的大桌子》、《是谁嗯嗯在我的头上》等等。

6、爱心树绘本馆推出了一本适合3-6岁孩子阅读的可爱图书——《鼠小弟荡秋千》。该书由中国知名出版社南海出版公司发行，首次印刷于2010年9月1日，以精美的精装版呈现，共有31页内容，简洁而富有教育意义。全书***用中文简体字书写，便于小读者理解和接受。

玩转《彩虹色的花》,让孩子理解分享快乐

1、游戏 进行：根据《彩虹色的花》绘本音频，分别用图片和孩子进行角色扮演 游戏 ，孩子扮演彩虹色的花 游戏 总结：彩虹色的花在分享的时候是快乐的。当我们和孩子玩好 游戏 ，合上绘本之后。彩虹色的花又在大雪过后钻出了泥土，她又要开始新的一轮的分享之旅。

2、讲完了绘本故事，就讲我改编的《彩虹色的花》，加入了很多有趣的部分，讲故事的时候把蜡烛点起来了，孩子们看到蜡烛花的时候，都好开心，注意力马上被花吸过来了，虽然每次的道具准备很花心思和时间，但这不仅可以让孩子更有创意，还能让孩子更加的专注，所以还是挺值得的。

3、《彩虹色的花》故事内容其实很简单：早春的一天，雪还没有化掉，在原野上突然绽放了一朵彩虹色的花。终于能见到太阳了，她十分高兴，由衷的跟每个人分享自己的快乐。

4、《彩虹色的花》告诉孩子的道理是：如彩虹色的花一般，无私奉献，舍己为人，不求回报。让孩子的心绪随着故事情节的发展从快乐——悲伤——惊喜。孩子能体会到帮助别人是快乐的，当彩虹色的花枯萎时是悲伤的，再到彩虹色的花重获新生时的惊喜。