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幼儿园预防疾病知识讲座:幼儿园预防疾病专题讲座总结

wasd8456 发布于2024-09-30 08:00:11 疾病知识 46 次

本文目录一览:

幼儿园和家长双方如何配合做好幼儿疾病的预防工作?

1、坚持消毒制度。一旦发生传染病卫生室要做好消毒工作,对教室等公共场所要做好空气消毒,对患者接触物品要做好物品消毒,不遗漏一处。

2、家长是影响幼儿教育质量的重要因素,家长要保持学习的心态,努力和幼儿园在教育理念上达成共识,尽可能全面细致地观察幼儿的在园生活,主动友善地和老师沟通育儿话题,多渠道地参与幼儿园活动,做到看、问、做三位一体,最大限度地配合幼儿园工作。

3、家园共育强调的是家庭教育与幼儿园教育的紧密配合。家长应积极参与幼儿园的活动,了解孩子在园的表现,同时将孩子在家的情况反馈给教师。通过这种双向互动,双方可以更全面地了解孩子的发展状况,及时调整教育策略。例如,家长可以参加幼儿园组织的亲子活动,增加与孩子的互动,同时也能与其他家长交流育儿经验。

幼儿园预防疾病知识讲座:幼儿园预防疾病专题讲座总结
(图片来源网络,侵删)

4、取得家长对幼儿园、对教师的信任,是做好家长工作重要的一环,只有信任,才能有理解;只有理解,才会有配合。因此,要做好家长工作,要从细处入手。 家访,是建立家园密切关系的第一步。

5、做好家访工作,了解孩子学习情景与生活习惯。 利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情景,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。 每月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。 学期结束时,写好每个幼儿在园情景汇报表,向家长汇报。

6、对于幼儿园老师安排的一些家庭任务,家长应该配合学生一起完成,在孩子上学的时候,应该按时把孩子送到学校,孩子放学了要按时来接孩子放学,要做一个责任的家长,对于老师和家长说的一些问题,家长一定要高度重视。

幼儿园预防疾病知识讲座:幼儿园预防疾病专题讲座总结
(图片来源网络,侵删)

春季疾病知识讲座观后感

通过这个讲座,我们对一些春季常见传染病有了更全面的认识,比如:流感、腮腺炎、水痘手足口病等。关于它们传播源、传播途径、症状和预防,医生在讲座中都进行了详细的介绍。除了这些理论知识外,医生还跟我们分享了一些自己的宝贵经验。

二是讲到了春季有:呼吸道传染病、水痘、麻疹、流行性感冒、手足口病等等这些传染病。我们要按时接种、室内要开窗通风、讲究个人卫生、开展户外运动、远离传染病人、学校要经常晨检和午检,来预防传染病的发生。三是讲火灾的原因是用火用电的不慎引起的。

谢谢! 健康知识讲座观后感1 今天,偶尔看到了一档电视节目,是关于健康养生的,索性听了一会儿。听了之后,让我大吃一惊且受益匪浅。原来人的万病之源就在于气,由于气滞血瘀导致各种疾病的产生。人的情绪,是由心主宰的,心一快乐,人就快乐了。

幼儿园预防疾病知识讲座:幼儿园预防疾病专题讲座总结
(图片来源网络,侵删)

预防禽流感病毒观后感 4月9日上午,大胡教学点利用大课间的时间开展H7N9禽流感预防知识讲座,新浦社区医院应医生为全体师生介绍了H7N9禽流感疫情相关情况及预防知识。

幼儿园健康教育讲座内容

1、培养健康的生活习惯 幼儿园健康教育讲座应该帮助幼儿建立健康的生活习惯,包括饮食睡眠、运动等方面。幼儿正处于生长发育的关键时期,养成良好的生活习惯对幼儿的身体健康非常重要。

2、个人卫生教育。生活自理能力。要让幼儿自己洗手、吃饭、收拾桌椅、玩具、及各种生活自理的能力和习惯。有规律的生活习惯。幼儿园培养幼儿定时饮食、规律大小便,培养规律性的生活。清洁卫生习惯.让幼儿养成勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣,勤剪指甲,勤理发等习惯。

3、宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能》。居民健康教育:合理营养控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。重点人群健康教育:青少年、妇女、[_a***_]、残疾人、0-36个月儿童父母等。

听小儿保健知识讲座有感

我了解了孩子在幼儿园不仅能学习新知识;结交好朋友,还能在安全优美的环境里学习、游戏;有营养均衡、放心安全的饮食;有认真负责的老师和医生对他们细心的呵护。通过这次讲座,使我对幼儿园的卫生保健工作有了充分的认识,对孩子每天在幼儿园的生活,学习,饮食,安全各方面有了更全面了解。

正值九月开学季,“ 健康 皇甫大讲堂·儿童常见病预防及保健”科普讲座,随着山西省儿童医院专家仇三玲主任医师的到来,联合我院中医科医生马国妮于10月12日下午在我院综合楼三楼健教室展开,详细讲解呼吸系统消化系统以及发热感冒等多种儿童秋季常见病的防治知识,为家长们、尤其新手爸妈答疑解惑。

适当拓展孩子的学习领域,多让他们参与不同的活动或访问不同的环境,以开拓思维,增长知识。除了让孩子接受正规的知识有教育,也可以鼓励他们参与实践性的活动,如科学实践,户外实习等,这有助于增强他们的趣味教育水平。

健康教育宣传,我们利用版面、宣***、宣传画等多种形式进行宣传,进行家长课堂讲座,宣传一些保健知识及常见病的防治和生长发育的评价等内容,使家长了解到更多育儿的新知识。

从幼儿生活小常识当中,我们了解到幼儿的饮食、心理等各方面的常识,这样有助于家长更好的给幼儿一个健康的生活环境,健康的饮食,健康的心理。

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