疾病知识班会,疾病知识班会总结

1. 学校开学，学校应该怎么安排学生防护？
2. 体罚学生、带学生喝酒，阜阳一中学老师被通报, 你怎么看？

学校开学，学校应该怎么安排学生防护？

孩子们是我们祖国的花朵，是我们家长的未来，面临开学，安全措施是否到位，也是学校和家长们共同关心的话题，就我们自己学校做的开学准备来分享几条措施：

一，抗疫预案的制定。按照国家发布的防疫标准开展校内开会安排，制定完善合乎国家标准的抗疫预案，既要全面又要公开明确，给家长明示出细节，让家长能够看到我们学校为了孩子们所做到的用心。

二，抗疫物资的储备。口罩，消毒剂，测温枪，酒精等等，全部按照最高标准储备充足的量。

三，抗疫知识的普及。每天定时组织开会学习，培训教职工掌握防疫知识；每天为我们的家长学生通过网课普及宣传防疫知识和措施，让家长和学生正确认知，安心放心。

四，开学过程演练。每天组织老师按照预案进行实战演练，错时错峰上下课，单桌同向就餐，遇到紧急情况出现的及时处理。以防万一。

1.早晨出门前，务必做好自检自查，确定自己的温度在37.3度以下，保证自己不带病上学。

2.按规定时间到校，校门口不聚集，各年级错时错峰进校，并在校门前有序测温进校。

3.课上、课下要保持开窗通风，班主任要安排专门的同学负责提醒开窗通风，特别是课间，要打开全部窗户。

4.加强体育锻炼，认真做好大课间操。

5.课间活动不聚集，文明如厕不打闹，及时冲洗，便后洗手。

6.在广场、教室走廊、操场、卫生间等重点活动区域，要文明有礼，加强巡视管理。

7.室外课自觉排队，服从管理。

8.放学时，请勿在外逗留，按时回家。

一，抗疫预案的制定。按照国家发布的防疫标准开展校内开会安排，制定完善合乎国家标准的抗疫预案，既要全面又要公开明确，给家长明示出细节，让家长能够看到我们学校为了孩子们所做到的用心。

二，抗疫物资的储备。口罩，消毒剂，测温枪，酒精等等，全部按照最高标准储备充足的量。

三，抗疫知识的普及。每天定时组织开会学习，培训教职工掌握防疫知识；每天为我们的家长学生通过网课普及宣传防疫知识和措施，让家长和学生正确认知，安心放心。

四，开学过程演练。每天组织老师按照预案进行实战演练，错时错峰上下课，单桌同向就餐，遇到紧急情况出现的及时处理。以防万一。

就我们学校来说，因为是大学，虽说网课也一直在进行，但是大家也都在期盼着可以进行线下教学，这不，从6号开始，学校已经开始安排学生们陆续错峰返校了，不得不说学校做的不错的几点:

1.因为学校的学生来自全国各地，所以学校派专列专机到每个省的省会去接学生，然后车厢统一安排，为本校学生开通了学生通道，这就大大降低了与外来人员接触的机率。

2.学生到校后，按照省份、到校时间来安排隔离楼以及楼层，在学生到校之前就已经将学生们的行李搬到了隔离宿舍并且对相关宿舍进行了全面消杀，学生进入隔离宿舍后安排专人送饭到宿舍门口，并进行每日三次的体温测量。

3.隔离期间，学生的一切合理要求尽量满足，保证生活必需品的供应。学生们见到学校为自己所做出的努力，也都心甘情愿地配合隔离，严格执行学校的隔离要求。

4.据说要隔离两周，但是由于本人处于大四实习阶段，更是由于特殊原因没有跟随专列到达学校，被通知暂时不要返校，所有后续安排等待学校通知，不给学校添麻烦。

最后，由于答者的学校一贯都是半封闭式管理，疫情原因可能会变成全封闭式管理，这也是为了学生的安全考虑，可以理解！但愿疫情快快消散，想回学校和小伙伴们疯玩一场！

1.学校应该做好各类消毒，有消毒，洗手的地方。

2.保证学生之间的距离，保持一米的距离。吃饭时也要保证距离，要排队进食堂。

3.无论在下课还是上课老师和学生都应该佩戴口罩，校园应每天发放口罩给学生。

体罚学生、带学生喝酒，阜阳一中学老师被通报, 你怎么看？

罚了那么多，说明这班学生***太多。素质太差。

素质好的班级，罚一次就没人犯了。

这里关键是罚款怎么处理了。材料中没说，说明罚的款老师没***，可能充班费了，也可能请学生喝酒了。

塞翁失马，焉知祸福。如果他从此不当老师了，在别的行业干出一翻业绩，岂不可喜可贺？倘若继续干老师，面对这种素质学生有什么意思。

阜阳一中学的教师的这种行为的确不妥，作为教师不能体罚学生，更不应该带学生喝酒，这样的行为应该通报批评。

教师在教育教学过程要有教育责任担当，要有高度的敬业精神，工作要讲究方式方法。教师必须对学生的教育管理持高度负责的态度，一旦负责过渡，***取“过渡惩罚”的措施，这将违反教育法则，不但给与学生个人带来心理创伤，也给自己的工作过程带来无穷无尽的麻烦，这样将会得不偿失。

一、教师在学生教育管理过程中，***取必要的惩戒措施是非常必须的，但惩戒措施也要拿捏准确，惩戒程度要把握准确，惩戒对象要分析准确，惩戒效应应该处理得当。适度的惩戒措施可以促进学生认识错误，防微杜渐，改正错误，遵守校规校纪，保持一定的上进心。

1.教师应该利用平时的班会、课堂纪律教育、管理过程、交流思想过程、批评教育过程等机会给予一部分学生以“警示性”、“提醒”教育，提前告诫学生要遵守学校纪律，明确班级管理制度，对于违反纪律的学生要处以“严惩”。教师利用各种机会对于一些调皮捣蛋、不遵守纪律的学生从心理上经常进行“提醒”式的教育和“警示”说明，并说明具体的惩戒措施和方法，这样时间长了学生也会接受教师的管理制度，以后一旦教师真正惩罚***学生，学生已经从心理上接受了教师的惩罚方式，即使教师惩罚了学生，学生也能够从心理上接受，一般不大会有不良后果。当然，惩戒措施必须适当。

2.教师平时要注意特异体质的学生，对于一些身体状况不好，例如患有心脏病等疾病的学生不能惩戒，给与关爱和“通融”，在关怀中让他们感受到教师的殷切期望。对于这一类特异学生教师要尤为注意，绝对不能“一视同仁”进行惩戒。

3.教师利用各种家长会以及和家长沟通机会，进行对于家长必要的说服教育，讲明自己在班级管理过程中肯定会对学生适量、适当的惩戒、惩罚，希望家长进行支持工作。如果有家长明确表示不希望教师惩戒，则以后绝对不能对于学生进行惩戒，如果这类学生违反纪律，借助学校政教处的行为进行全面处理；相信大部分家长会极力接受教师对于学生的惩戒行为，个别家长也会明确表示希望教师加大对于学生管理力度的。如果教师提前给予家长做好“预防”和“心理暗示”、“惩戒说明”，将会让家长从心里上明确教师的惩戒行为，完全可以接受教师的管理方式，为后续的班级管理做好了全面铺垫。

二、对于学生的惩戒，教师要全面把握好“度”，不能随意性。同时也要有一定的耐心和克制力，根据学校教育管理制度和力度随机应变，绝对不能单打独斗，也绝不能“逞能”，执意独行，违反教育管理原则，这样只能给予自己的教育管理行为带来一系列的负面影响。总体来说，教师的学生管理要有学校的强有力支持和制度政策支撑。

三、问题中描述的教师还带学生喝酒，不知道这种情况是否属实，如果情况属实，这肯定是教师的失职，违反了教育管理原则。学生是未成年人，教师应该身正为范，为学生做好生活、学习中的引路人。

总之，问题中描述的教师教育管理过程中对于学生***取体罚的目的的出发点肯定是好的，但惩罚也许有些过火，没有把握一定的度，违反了教育管理制度所规定的原则。再者，教师带学生饮酒，学生属于未成年人，教师的这种行为是及其错误的。

教育界是中华文化的传统机构，是培养革命接班人的一个整体平台！教师是培养人才的顶梁柱，有着这种不良现像，就是知法犯法，根本沒有把法律看在眼里！但是法律面前***平等，应该按照国家合理的法律法规进行除理为隹！！！

体罚学生是违法现象，作为一名教师绝不能超越这个底线，否则名声地位不保，必须严格遵守。至于带学生喝酒也更不应该，因为学生是未成年人，喝酒对身体有害，作为教师应有责任维护学生身心健康。

【体罚学生、带学生喝酒的老师应该被通报吗？】

从字面意思来看，我认为这个老师应该被通报，因为体罚学生、带学生喝酒这些事，是违背教师职业道德的。

但作为一线教师，我对“体罚和变相体罚学生”这个问题的界定，常常感到困惑：到底什么程度才算体罚和变相学生呢？所谓老师体罚学生后到底给学生的身体和心理带来多大负面影响了，而被通报？

1.关于体罚学生。

还是举例子说吧：我们一线老师，面对学生长期不交作业的情况，到底该不该以打手板的方式处罚；学生上课睡觉，多次提醒不听，到底该不该让他站到教室后面去；学生屡次逃学、旷课，到底该不该停他的课，回家反省……

我的意见，以上教育方式应该是常规的教育处罚措施，因为“无规矩不成方圆”，如果对违反校纪班规的学生默许纵容，就是对遵规守纪学生的不公平！

然而老师在实际对学生进行管理时，轻易是不敢做出以上处罚决定的，因为如果学生万一站着晕倒了、停课回家后出事了，老师的麻烦就大了。

因此，我认为这个老师的所谓“体罚学生”，如果对学生身心没造成大的伤害，就是正常的教育学生行为，不应该被通报。

2.关于带学生喝酒。

老师带学生喝酒一事，我觉得老师做得不对。不管是基于什么原因，也不能把成人间的喝酒行为通过老师传递给学生。

因为喝酒这个行为，不但对学生的身体成长不好，还会使学生把这种喝酒的恶习当成正常的行为；如果学校里学生都随便喝酒，那学校就成为一个混乱的地方了。理由与国家严禁酒驾是一个道理。

总之，这老师应该被通报，“体罚学生”一事要分析具体情况；而带学生喝酒一事则一定是不对的。